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2006年8月5-10日在西北太平洋上先后生成“玛利亚”、“桑美”、“宝霞”三个热带气旋形成“三足鼎立”局面,在登陆期间遭遇强天文潮汐与台风“黑色组合”。读图回答下题。

(1)

下列四幅图正确表示上述台风(热带风暴)系统的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

图中台风形成后,最初都向西北方向移动,其主要原因是

[  ]

A.

受天文涨潮的影响

B.

受东南季风的影响

C.

受地转偏向力的影响

D.

受海陆分布轮廓的影响

(3)

按图中路径预计,最需要做好台风“桑美”防御工作的省份是

[  ]

A.

台、琼、粤

B.

浙、闽、赣

C.

浙、苏、皖

D.

苏、鲁、豫

答案:1.A;2.B;3.B;
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相关习题

科目:高中地理 来源:湖南师大附中2006—2007学年度上学期高三月考试卷(四)、地理试题 题型:013

2006年8月5—10日在西北太平洋上先后生成“玛利亚”、“桑美”、“宝霞”三个热带气旋形成“三足鼎立”局面,在登陆期间遭遇强天文潮汐与台风“黑色组合”。读图回答下题。

(1)

下列四幅图正确表示上述台风(热带风暴)系统的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

图中台风形成后,最初都向西北方向移动,其主要原因是

[  ]

A.

受天文涨潮的影响

B.

受东南季风的影响

C.

受地转偏向力的影响

D.

受海陆分布轮廓的影响

(3)

按图中路径预计,最需要做好台风“桑美”防御工作的省份是

[  ]

A.

台、琼、粤

B.

浙、闽、赣

C.

浙、苏、皖

D.

苏、鲁、豫

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科目:高中地理 来源:湖南省西南名校联盟2009届高三下学期2月联合考试地理试题 题型:013

我国远洋科学考察船“大洋一号”2005年4月2日从青岛起航,开始执行我国首次环球大洋科学考察任务。考察船将东出太平洋,横跨太平洋、大西洋和印度洋。2006年8月5日圆满完成国际海底区域科学考察,抵达福建厦门港。考察过程中考察船在太平洋、大西洋和印度洋海域投放15个漂流瓶,把中国人民的美好心愿带给世界各国人民,同时邀请15个“幸运儿”来中国参加2008年北京奥运会。回答下题。

(1)

在琉球群岛附近海域投放的漂流瓶,很可能被下列哪个城市的“幸运儿”拾到?

[  ]

A.

里约热内卢

B.

洛杉矶

C.

孟买

D.

纽约

(2)

考察船按计划自西向东进行环球航行考察,在行进过程中,考察人员遇到到的现象中可信的是

[  ]

A.

经过马六甲海峡时,船上的国旗向东南方向飘扬

B.

经过太平洋某个位置时,船长要求船员将手表日期向前加拨一日

C.

穿过巴拿马运河后,船员们看到许多大型石油运输船来往繁忙的景象

D.

经过好望角时,考察船逆水而行

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科目:高中地理 来源: 题型:

2006年8月24日上海市人民政府令第62号:《上海市地面沉降防治管理办法》已经2006年5月8日市政府第105次常务会议通过,现予公布,自2006年10月1日起施行。明确指出为了防治地面沉降,避免和减轻地面沉降造成的损失,维护人民生命和财产安全,促进经济和社会可持续发展,根据《地质灾害防治条例》和有关法规、规章的规定,结合上海市实际情况,特制定本办法。根据以上材料,完成52-53题。

52.造成上海地面沉降的原因主要是                (    )

    A.臭氧层遭到破坏      B.南水北调     

       C.长江上游修建水库           D.过度抽取地下水

53.下列哪些措施可以有效抑制地面的沉降             (    )

①减少地下水的开采量               ②人工回灌地下水         

③调整产业结构,发展重化工业       ④开发浦东

       A.①②          B.②③          C.③④          D.①④

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科目:高中地理 来源: 题型:阅读理解

阅读材料,完成下列各题。(20分)

材料一  挪威将为联合国开发计划署(United Nations Development Programme,UNDP)的两个项目提供6 000万克朗的资助,并且还准备为另外一项专项雨林基金提供7 000万克朗。

根据巴西官方数据,在2003年8月至2004年7月间,有27 429平方千米的亚马孙雨林受到了毁坏。

在2006年8月至2007年7月间,在当局采取措施保护这些雨林后,森林砍伐的速度降到了9 600平方千米/年。

材料二 雨林破坏对环境的影响示意图。

(1)热带雨林对水圈的影响主要体现在                                    (  )

A.调节全球气候                             B.调节大气中的碳氧平衡

C.调节全球水平衡                           D.形成各种流水侵蚀地貌

(2)材料二图中右侧是未受破坏的雨林,树林覆盖使土壤免受__________和__________。

(3)树木要吸收土壤中的营养物质,可以靠不断形成的__________经微生物分解为营养物质,归还给土壤,又供植物利用,使森林资源得到__________。

(4)材料二图中左侧大量的雨林遭到采伐,结果降水直接到达失去保护的地表,会使__________作用增加,导致__________。没有了树木,__________逐渐减少,树木失去营养源,可能造成森林退化、土壤侵蚀、__________灭绝等严重问题。

(5)面对雨林当前形势,首先应该把__________放在首位。

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