【题目】读可持续发展复合系统示意图，回答下列问题。
【1】图中①、②、③、④号码的含义分别是
A.①经济系统 ②生态系统 ③社会系统 ④人的管理调控
B.①生态系统 ②经济系统 ③社会系统 ④人的管理调控
C.①社会系统 ②生态系统 ③经济系统 ④人的管理调控
D.①社会系统 ②经济系统 ③生态系统 ④人的管理调控
【2】图中①对②的影响是
A.提供环境资源 B.产生生活废弃物
C.产生生产废弃物 D.提供物质产品、资金等
口算题卡北京妇女儿童出版社系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读图，分析P点的位置，回答下列问题。
【1】若P点常年受西风的影响，则P的位置正确的是
A．欧洲西部 B．美国西部沿海
C．非洲西南沿 D．南美洲西南沿海
【2】若P地季节性受西风影响，则该地的气候类型或气候特征是
A．地中海气候 B．温带海洋气候
C．全年多雨 D．1月份为炎热的夏季
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】Your support is important to our work. ________ you can do helps.
A. However B. Whoever
C. Whatever D. Wherever
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下而两图中，左图是“地球公转轨道上二分二至位置示意图”，右图是“太阳直射点回归运动示意图”。读图回答下列问题。
(1)当地球运动到左图中标注的位置时，对应的节气分别是：A _________、D_________、。
(2)左图中地球公转运动从A到B期间，太阳直射点在右图的移动过程是_________（字母表示）；
此期间北半球的极昼范围变_________（大或者小），西宁的白昼变化是变_________（长或者短）。
(3)地球公转运动从A到C的天数是186天，从C到A的天数是179天，造成这种差异的原因是什么？
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】到目前为止，人类并未在月球上探测到生命存在的“迹象”。下面属探测月球“生命迹象”的现象的是 （ ）
①月球的公转运动 ②月球表面温度变化 ③月球大气的组成 ④月相 ⑤月球表面地形起伏 ⑥太阳辐射强度及其变化 ⑦是否存在液态水
A. ①②⑤ B. ②③⑦ C. ③④⑥ D. ④⑤⑦
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图是某纬线圈，ABC将该纬线圈平分成等长的三段圆弧，且昏线经过B点，晨线经过C点。读图回答下题。
【1】
A. 60°N – 70°N B. 24°S – 34°S
C. 42°S -52°S D. 5°N – 5°S
【2】
A. 16时51分 B. 8时25分 C. 12时00分 D. 10时28分
【3】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下图完成下列各题
【1】读人类与环境相关模式图，下列Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ内容与①②③④箭头表示的意义匹配正确的是
Ⅰ.铁矿石、水产品 Ⅱ.煤渣、污水 Ⅲ.酸雨和光化学烟雾 Ⅳ.植树造林、治理污染
A. Ⅰ-② Ⅱ-① Ⅲ-④ Ⅳ-③ B. Ⅰ-① Ⅱ-② Ⅲ-④ Ⅳ-③
C. Ⅰ-② Ⅱ-① Ⅲ-③ Ⅳ-④ D. Ⅰ-① Ⅱ-④ Ⅲ-③ Ⅳ-②
【2】2016年9月21日，已有60个国家批准以应对气候变暖挑战的《巴黎协定》。此举体现了可持续发展的
A. 公平性原则 B. 共同性原则 C. 持续性原则 D. 开放性原则
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】环渤海地区三省二市是我国经济发展较快的地区之一。读“中、日、美三国主要贸易示意图”，回答下列问题。
【1】图中表示中国、日本、美国的序号依次是
A．①②③ B．③②① C．③①② D．①③②
【2】与①、②两国同类的国家共同具有的优势条件是( )
A．资金和技术力量雄厚 B．资源丰富
C．地广人稀 D．拥有廉价的土地和劳动力
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