读下面的图示,完成题。
1.图中①~⑥不同工厂之间的联系属于
A.产品联系 B.地域上的联系 C.技术联系 D.信息的联系
2.图示中的工厂元件生产的全球化,最终目的是
A.尽快占领市场 B.减轻污染
C.降低成本,提高利润 D.促进全球经济发展
科目:高中地理 来源:2011-2012学年甘肃省武威五中高一第二学期5月月考地理试卷(带解析) 题型:单选题
读下面的图示,完成问题:
【小题1】图中①-⑥不同工厂之间的联系属于 ( )
A.投入—产出联系 | B.地域上的联系 |
C.技术联系 | D.信息的联系 |
A.尽快占领市场 |
B.减轻污染 |
C.寻找最优区位 |
D.促进全球经济发展 |
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科目:高中地理 来源:2010上海市闵行区高三第二次模拟考试地理试题 题型:选择题
自然地理环境中的许多物质都有循环运动的特征,读下面的物质循环模式图,完成1~3题:
1.如果图示的是大洋环流,则由②指向③的箭头表示的洋流属于
A.风海流 B.密度流
C.补偿流 D.暖流
2.如果图示的是热力环流,则图中的①处
A.是城市市区与郊区中的市区 B.是夏季时海洋与陆地中的海洋
C.气压比④处低 D.地表温度比②处高
3.如果图示的是海陆间水循环,则图中
A.②到③的环节消耗的是风能
B.④到①的环节是目前人类最容易对其施加影响的环节
C.③到④的过程中水发生了相态变化
D.①到②的水体运动动力是地球重力
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科目:高中地理 来源: 题型:单选题
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面的图示,完成22-23题:
22.图中①-⑥不同工厂之间的联系属于 ( )
A.投入—产出联系 B.地域上的联系
C.技术联系 D.信息的联系
23.图示中的工厂元件生产的全球化,主要目的是 ( )
A.尽快占领市场 B.减轻污染
C.寻找最优区位 D.促进全球经济发展
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