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    下面是吉林省西部为改造沙荒地而建设的“林——草——田”复合生态系统的景观图和简化的系统框图。该系统的目的是实现经济、社会和生态三方面效益的统一。读图，完成下列问题。

    (1)将正确答案的代号填在图中的空白框内，使系统成立(每个字母限填一次)。

    A．增加粮食产量

    B．喂养牛羊

    C．防风、固沙、增加土壤腐殖质

    D．提高经济效益

    E．粪肥

    (2)该系统的建立，减轻了当地受__________________锋天气影响过程时出现的______________________等灾害的影响程度。

    (3)以该系统的农业产品为原料，可以发展__________、__________、__________和__________等加工业。

     

    (1)见下图

    (2)冷　风沙、暴风雪

    (3)木材加工　造纸　畜产品加工　食品加工

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：状元之路系列丛书 3＋X综合 地理·PASS 题型：062

    下面是吉林省西部改造沙漠地的“林－草－田复合生态系统”景观图和简化的系统框图。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图和填图，完成下列要求：

    　　

    将正确答案的代表字母填在图中适当的空白框内，使系统成立（每个字母限填用一次）

    A．增加粮食产量

    B．喂养牛羊

    C．防风、固沙、增加土壤腐殖质

    D．提高经济效益

    E．粪肥

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    科目：高中地理 来源：3+X高考高分精点地理综合例析与模拟 题型：069

    下面是吉林省西部改造沙荒地的林——草——田复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图完成下列要求：

    （1）将正确答案的代号填在下图的空白框内，使系统成立。

    A．增加粮食产量

    B．喂养牛、羊

    C．防风、固沙，增加土壤腐殖质

    D．提高经济效益

    E．粪肥

    （2）该系统的建立，减轻了当地受________气团控制时的________等灾害。

    （3）以该系统的农业产品为原料，可以发展________、________、________等加工业。

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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：043

    （1992年全国高考题）上图是“吉林省西部改造沙荒地的‘林—草—田复合生态系统’景观图”，下图是“简化的系统框图”。该地的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图，完成下列要求。

    　　（1）将正确答案代号填在上图的空白框内，使系统成立（每字母限填一次）

    　　A．增加粮食产量

    　　B．喂养牛羊

    　　C．防风固沙，增加土壤腐殖质

    　　D．提高经济效益

    　　E．粪肥

    　　（2）该系统的建立，减轻了当地受________气团控制时的________等灾害。

    　　（3）以系统的农业产品为原料，可以发展________、________、________、________、________等加工业。

     

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    科目：高中地理 来源：龙门3+x高考双综合训练地理 题型：069

    下图是吉林省西部改造沙荒漠地的“林棽輻田”复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图完成下列要求：

    （1）将正确答案的代号填在图的空白框内，使系统成立（每字限填一次）。

    A．增加粮食产量

    B．喂养牛羊

    C．防风、固沙、增加土壤腐殖质

    D．提高经济效益

    E．粪肥

    （2）该系统的建立，减轻了当地受________气团控制时的________等灾害。

    （3）以该系统的农业产品为原料，可以发展________、________、________、________等加工业。

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