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图中N、S为南北极点,P、Q是晨昏线与某一经线圈的两个交点,K、L位于晨线与昏线的中点,P、K两地经度差15°。P点纬度随太阳直射点的移动而变化,据此回答下列各题。

小题1:图中K、L两点的纬度值分别是
A.0°、0°B.23°26′、23°26′
C.0°、23°26′D.23°26′、0°
小题2:图中Q点的昼长可能是
A.8小时B.14小时
C.16小时D.24小时
小题3:关于P点的说法,正确的是
A.P点南移时,N点正午太阳高度变小
B.P点的最高纬度是90°,最低纬度是0°
C.P点纬度最低时,N点昼最长
D.P点与Q点运动方向相反

小题1:A
小题2:B
小题3:D

小题1:本题考查晨昏线的判断。K、L位于晨线与昏线的中点,晨线的中点为晨线和赤道的交点,昏线的中点为昏线和赤道的交点,所以K、L的纬度分别是0°和0°。所以本题选择A选项。
小题2:本题考查昼夜长短的计算。根据日出日落时间计算白昼长短。如果L位于昏线,L点所处进行的地方时为18:00。Q地地方时较L点晚1小时,所以Q地地方时17:00时日落。所以Q地昼长=(17-12)×2=10小时。如果L为晨线,L点所处进行的地方时为6:00。Q点地方时为5:00,Q地昼长=(12-5)×2=14小时。所以本题选择B选项。
小题3:本题考查太阳直射移动对晨昏线的影响。P点南移,N点正午太阳高度有可能增大;P点最高纬度为90°,最低纬度不能达到0°;P点纬度最低时,N点有可能夜最长;PQ两点的运动方向相反。所以本题选择D选项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图中,甲、乙、丙、丁位于晨昏圈上、且相隔90°,地球位于远日点附近。读图,完成下列各题。

小题1:图中丙点的地方时为:
A.0时B.6时C.12时D.18时
小题2:如此时北京时间为10点,M点可能位于:
A.印度洋B.大西洋C.北冰洋D.太平洋
小题3:当晨昏圈与经线圈重合时,可能出现的地理现象是:
A.东北平原的河流处于春汛
B.华北平原盐碱地盐分相对稳定
C.长江中下游地区受伏旱影响
D.天山牧民在山麓牧场放牧

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图1和图2(图2中阴影表示黑夜),完成下列各题(12分):

(1)在图1中地球公转轨道上用箭头表示出地球公转的方向。
(2)地球从图1中A点绕太阳公转一周所需要的时间为                           
(3)图2所示节气时,地球公转至图1中A、B、C、D的        点附近,此时,我
国东部大部分地区气候特点是                           。该节气后,太阳直射点向
           (南、北)移动。
(4)当地球从A运行到C过程中,全球气压带、风带位置大致偏     (南、北)。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

2009年2月2日,中国南极科考队在南极冰盖最高点冰穹DOME-A地区建立了我国第一个内陆科学考察站——中国南极昆仑站,读下面“南半球海陆分布示意图”,回答下列各题。

小题1:如果图中a表示晨线,则图示时刻太阳直射点的地理坐标是       (   )
A.23°26′S,90°WB.23°26′S,90°E
C.23°26′N,90°WD.23°26′N,90°E
小题2:图示时刻,A、B、C、D四地中,昼长最长、正午太阳高度最大的分别是(   )
A.C地和D地           B.B地和A地
C.D地和A地           D.D地和D地

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化,并将观测结果绘成下图,甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。(10分)

(1)这一天是  日前后,判断理由是                                   
(2)此日当乙地太阳高度最高时,太阳直射点的地理坐标大约是                      
(3)此日,当乙地太阳高度最高时,地球上新、旧两个日期的范围比值为                 
(4)近年来太阳能热水器的使用在我国方兴未艾,若在甲地安装太阳能热水器,为使热水器,为使热水器的效率达到最高,则热水器在一年中集热板与地面间夹角的调节范围是从                    最佳。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图表示某纬线圈,A、B为该纬线圈上的二点,图中箭头表示地球自转方向。 一旅客乘飞机由A向西沿纬线飞行至B花去了8小时,飞行过程中始终为白昼。旅客该日经历的昼长为18小时。则下列可能出现的地理现象有

①伊比利亚半岛南部地区的潜水为一年中的最高值 
②牧民把羊赶到天山森林带以上的牧场放牧 
③澳大利亚正值小麦的收割季节 ④拉普拉塔河进入枯水期
A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

根据材料及有关地理知识,回答以下问题。(10分)
材料一 傅科设计用来证明地球自转的摆叫傅科摆。把一个摆挂在北极的一个架子上,并且使它摆动,如果在它开始摆的时候,摆动平面既指向格林尼治子午线,又指向一颗遥远的恒星,那么,3小时后,摆动平面对准西经45°和东经135°的经线;6小时后,摆动平面对准西经90°和东经90°经线,而那个恒星始终位于摆动平面上。这说明摆动平面同恒星的关系始终保持不变;而摆动平面和地球经线之间的关系已经发生了90°的变化。变化情况表明地球在自转。
材料二 我国某学校地理学习研究小组进行了一个竖直运动的物体有无偏向的地理实验。该小组从35米高处竖直向地面落下一个铅球(如图所示)。

他们发现,物体并不是竖直下落到O点,而是大约偏移O点11.5毫米。
(1)傅科摆不仅证明了地球自转,而且发现了自转的角速度是每小时__度。
(2)在材料二的实验中:
①偏移方向 在实验中,物体落下的位置应发生向_____(东、西)偏离O点。若在澳大利亚进行该实验,应发生向_____(东、西)偏。(2分)
②偏移距离的大小 若在北京进行此实验,偏移的距离应比在南京__(大、小);为寻求偏移距离的最大值,你将会把实验放在什么地区进行呢?____。(2分)
③偏移的规律 根据(1)和(2)的结论,你发现物体竖直运动发生的偏移方向和大小规律是__________________________________________________。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某点以东为西半球,以西为东半球,以北一年内有两次太阳直射现象,以南为温带地区,这点的地理以经纬度是
A.(180°,23.5°N)B.(160°E,23.5°S)
C.(20°W,23.5°S)D.(0°,23.5°N)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球与其它行星都以不同的周期绕太阳公转,当行星和太阳都处地球的同一侧时,就是行星与太阳的会合,叫做行星合日,简称合。行星合日是一种周期性现象。根据行星公转会合周期示意图分析:若图中行星P的公转周期为P,地球的公转周期为E,则行星合日的周期T为:
A.T="PE/" (P+F)
B.T=(E-P)/(E+P)
C.T="PE/" (P-E)
D.T="EP/" (E-P)

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