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下图为不同地理要素之间相互作用示意图。读图回答下列问题。

【小题1】若甲、乙、丙分别表示大气、陆地和海洋,d与f相比,则下列说法正确的是

A. d传输的热量多水分少 B.d传输的热量多水分多
C.f传输的热量少水分多 D.f传输的热量多水分多
【小题2】若甲、乙、丙分别表示河流水、地下水和湖泊水,该河流位于我国长江流域,箭头e代表的补给主要发生在
A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.11~12月
【小题3】若甲、乙、丙分别表示气候、水文和地貌,下列箭头中表示外力作用的是
A.a B.b C.c D.d


【小题1】D
【小题2】C
【小题3】A

解析试题分析:
【小题1】d为陆地指向大气,f为海洋指向大气,同学们很容易判断海洋向大气传输的水汽多雨陆地,即可排除B答案,而f除了直接向大气辐射外还在向大气中传输水汽的同时,水汽含有的热量在上升过程中凝结释放出来传给大气,所以f传输的热量也多,所以,A、C错,D正确。
【小题2】若甲、乙、丙分别表示河流水、地下水和湖泊水,该河流位于我国长江流域,箭头e代表河流补给湖泊,即河水位较高,长江流域进入雨季的时期,结合我国雨带的推移可知,6、7月份,雨带移至长江流域,C正确。
【小题3】在该图中,外力作用主要表现为其对地貌产生影响,如水文对地貌的影响a主要为流水作用等,气候对地貌的影响e如风力作用等,而地貌对水文的影响b主要是通过地势影响水文的流速、流向等,地貌对气候的影响f主要是海拔对水热条件的影响等;所以A正确
考点:水循环及其中物质与热量的迁移、自然环境各要素的相互作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为近地面与3000m高空垂直气压差示意图,读图完成下列问题。

【小题1】若a、b、c位于同一纬度,则下列情形可能出现的是
①a、c代表冬季的海洋  ②a、c代表夏季的海洋
③b代表白天的陆地     ④b代表晚上的陆地

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【小题2】若a、b、c位于同一条经线,且a、b、c三地之间形
成的环流属于三圈环流的一部分。则下列叙述正确的是
A.a、c之间的距离接近6660km
B.近地面大气可能由b向a、c流动
C.a、b和b、c之间一定盛行信风
D.a、c所代表的气压带移动方向一定相反

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

读地球公转示意图,完成下列问题。

【小题1】地球公转至图中所示位置时,下列说法正确的是

A.极昼极夜的范围呈扩大趋势
B.晨昏线与地轴之间的夹角呈缩小的趋势
C.太阳直射在北半球,并且直射点向北移动
D.我国北方出现“秋高气爽”的天气
【小题2】黄赤交角增大,则会引起的现象是
A.北极圈以北范围增大,南极圈以南范围缩小
B.地球上有太阳直射的范围缩小
C.北极点出现极昼的天数增加
D.中纬度地区夏季昼将增长,冬季夜将增长

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

图中阴影部分表示夜半球,A、B两地均处在30°N,该日某海洋考察船由A向B航行。读图回答下列问题。

【小题1】此时太阳直射点的坐标为

A.(150W 0)B.(150E 0)C.(30W 0)D.(180 0)
【小题2】该日航行日志记录不可信的是(    )
A.太阳从正东方海面升起B.正午桅杆的影子在正北方
C.日出到日落大于12小时D.日出到日落小于12小时

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图示意我国四大区域城市化速度的阶段差异。读图完成下列问题。

【小题1】甲、乙、丙、丁依次表示

A.东部地区、中部地区、东北地区、西部地区
B.东北地区、西部地区、中部地区、东部地区
C.中部地区、西部地区、东部地区、东北地区
D.西部地区、东北地区、东部地区、中部地区
【小题2】1990—2000年丁地区的城市化速度与其他地区存在明显反差,与此直接的相关事件是
A.人口的大量外迁B.矿产资源的枯竭
C.环境质量的恶化D.老工业基地衰落

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

图为某地区一次降雨与河流流量变化示意图,据此完成小题。

在相同降雨状态下,若雨量高峰和流量高峰间的时距缩短,可能是因为

A.上游湿地大量破坏B.下游修建了大型水库
C.上游植被恢复较好D.下游城市化的快速推进

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

下图为a和b两地同一日期太阳高度日变化示意,X、Y分别为两地最大太阳高度,且Y的取值范围为0°~46°,据此回答下列各小题。

【小题1】若X=70°,则Y必定为

A.0°B.20°C.40°D.0°或40°
【小题2】若X=60°,则a地可能位于
A.马来群岛B.长江三角洲C.青藏高原D.华北平原
【小题3】若X=67°,且b地位于西伯利亚地区,则此时
A.长江入海区正值咸潮多发季
B.武汉昼长达到一年中最大值
C.巴西高原一片枯黄
D.北京香山红叶正值最佳观赏季节

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

生产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本地进行产品生产与服务供给的过程中所需要的淡水资源量。绿水足迹指产品(主要指农作物)生产过程中蒸腾的雨水资源量,对农作物而言是指存在于土壤中的雨水被蒸腾的量。蓝水足迹指在产品生产过程中消耗的地表与地下水的总量。灰水足迹指以现有水环境水质标准为基准,消纳产品生产过程中产生的污染物所需要的淡水量。读我国部分省、市、自治区生产活动水足迹组成示意图,完成下列问题。。

【小题1】灰水足迹衡量的是生产活动排放的污染物对水环境造成的影响。下列地区中,生产活动对水环境的污染最严重的是(    )

A.北京B.山西C.江苏D.海南
【小题2】导致新疆和海南绿水足迹差异显著的原因可能是(    )
①新疆的年降水量小于海南   ②海南的年平均气温高于新疆   
③海南的耕地面积大于新疆   ④新疆的农作物以耗水量大的品种为主
A.③④B.②③C.①②D.①④

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科目:高中地理 来源: 题型:单选题

大气污染源不包括工业、汽车与居民生活排放出的

A.二氧化碳 B.粉尘 C.氮氧化物 D.碳氢化合物

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同步练习册答案