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    下图为“某城区发展变化示意图”。读图完成1-2题。
    1．该城区由Ⅰ到Ⅱ的发展过程中 
    A.交通运输方式增多  B.经济发展水平提升 C.区域开放程度降低  D.区域环境质量改善
    2．该城区工业
    A.产品联系紧密   B.技术协作密切  C.规模效应降低   D.企业竞争激烈

    1.B
    2.D
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题


    下列关于城市功能区的叙述，正确的是 （  ）
    ①每一种功能区只有一种功能，无其他功能
    ②同类活动在空间上高度集聚，形成了功能区
    ③商业区的区位需求是要有便利的交通   
    ④一个城市通常只有一个工业区
    A．①②B．②③C．①④D．③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    下图是“某城镇现状与规划图”，请根据城市功能区的合理布置原则，分析比较两幅图，回答下列问题：（10分）

    （1）规划图与现状图相比，序号代表的地理事物有两处布局有了明显合理的改变，请
    指出并说明理由。（4分）
    一是          ，（填序号，下同）理由是                           
    二是          ，理由是                                          。
    （2）规划图中序号代表的地理事物中仍有两处布局明显不合理，请指出并说明理由。（4分）
    一是         ，（填序号，下同）不合理的理由是                  ；
    二是          ，不合理的理由是                           。
    （3）规划图与现状图相比，城市大环境有两处明显变化，请指出并具体说明改变后对城市环境的有利影响。（2分）
    一是                                                                         
    二是                                                                         

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读北方某城市书店和书亭分布图，回答下题。

    小题1:书店和书亭区位的共同特点是
    A．呈带状分布B．分布在居民区内
    C．位于交通便利的地方D．不断向市中心聚集
    小题2:书店与书亭服务范围的不同点是
    A．书店的服务范围小，分布的数目少B．书店的服务范围大，服务的人口多
    C．书亭的服务范围大，覆盖整个城市D．书亭的服务范围小，服务的人口多
    小题3:该城市由书店与书亭构成的商业网点等级体系，具有的特点是
    A．书店的等级高，数目少，彼此相距较远B．书亭的等级低，数目少，彼此相距较近
    C．书亭位于书店的中心，呈多边形布局D．书店规模小，数目少，书亭规模大，数目多

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图7为“我国东部某城市用地分布示意图”。读图完成下题。

    小题1:该城市的空间结构形态呈
    A．同心圆状B．扇形状C．多核心状D．条带状
    小题2:甲、乙、丙、丁四处中，宜新建重工业园区的是
    A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处
    小题3:该城市的规划主要是为了
    A．加强对外联系B．充分利用土地C．改善城市环境D．降低城建投资

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    指4出下列四幅图中，哪一幅城市功能分布是较合理的  

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列各组单位中一般县城没有的是
    ①百货公司    ②工厂、汽车站    ③大型专业商店、商品批发中心        ④专业医院、大专院校
    A．①②B．③④C．①③D．②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    图中，各级城市或各类商业部门与R1、R2、R3所示服务半径对应正确的是
    A．苏家屯－R1，沈阳市－R2，北京市－R3　
    B．杨运镇－R3，盖县城－R2，营口市－R1
    C．北京市－R1，黄浦区－R2，上海市－R3　
    D．汽车销售中心－R3，家用电器－R2，早点铺－R1

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    解决城市交通拥挤的最有效、最科学的办法是
    A．在市中心区建立大量停车场B．学校、工厂和机关安排不同的上下班时间
    C．科学规划道路，大力发展公共交通D．控制和减少小汽车数量，禁止大货车入城

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