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由美国次贷危机引发的2008年全球金融危机席卷全球,珠三角工业区由此受到的冲击较长三角工业区更大,主要原因为其
A.以外向型为主的工业结构B.位于我国改革开放的前沿
C.邻近港澳台地区的特殊位置D.以重工业为主的工业结构
A
由美国次贷危机引发的2008年全球金融危机席卷全球,珠三角工业区由此受到的冲击较长三角工业区更大,主要原因为其处于改革开放的前沿,以外向型为主的工业结构。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图(甲、乙两图),完成11—12题。

小题1:图中甲、乙两地产业发展叙述正确的是  
A.两地农业生产条件的共同特点是水、热配置差
B.两地加工制造业都接近原料产地
C.两地自然资源都很丰富,能够满足需求
D.两地城市高度密集,都接近消费市场
小题2:通常是“桥比路贵”,甲图中的京沪高速铁路沪宁段尽可能采用以桥代路方式,主要原因是
A.节省投资成本B.提高速度
C.保障旅客安全D.节省土地资源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

缓解长三角、珠三角地区的“用工荒”,以下措施合理的是 ( )
A.调整产业结构,加快产业升级
B.吸引海外移民,鼓励生育
C.减小投资规模,改善工业布局
D.完善最低工资标准,提高农民工工资

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

为美国铜矿资源开发布局指向示意图,读图回答31-32题。

小题1:据图分析美国铜矿熔炼厂和精炼厂分别属于
A.原料指向型工业和市场指向型工业
B.动力指向型工业和技术指向型工业
C.动力指向型工业和廉价劳动力指向型工业
D.原料指向型工业和技术指向型工业
小题2:大量铜材加工厂布局在精炼厂附近,有利于
A.加强各加工厂间联系,竞争发展
B.加强与精炼厂的协作,降低成本
C.扩大总体生产能力,降低劳动力成本
D.减少市场交易费用,改善环境质量

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图示为“四类地区主导产业变化示意图”,①表示纺织工业。读图回答27题。

制约我国①一②一③一④过程的最关键因素是
A.资金贫乏B.技术创新C.资源调配D.市场潜力

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

川渝黔三省市合作建设长江上游核心经济区的新构想,不仅有利于三省市整合资源,形成综合优势,引领西部大开发,而且有利于解决该地区面临的诸多难题。阅读我国西南部分地区图,完成下列要求。

小题1:重庆市是长江上游最大的中心城市,在长期的工业发展中已形成以汽车和摩托车制造为主的机械工业,简要分析其机械工业发展的有利区位条件。
小题2:2008年以来,全球IT产业巨头惠普、宏碁笔记本电脑生产落户重庆,100多家电脑零部件企业入驻重庆,形成了一个完备的“整体+配套”的产业集群。简要分析重庆吸引IT产业转移的主要优势区位条件。
小题3:重庆市吸引IT产业转移会带来哪些有利影响?
小题4:从区域位置、自然环境和人文环境的相似性,简述川渝黔三省市合作建设长江上游核心经济区的理由。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(18分)阅读图文资料,完成下列问题。
近年来,我国文化创意产业蓬勃发展。文化创意产业是指依靠创意人的智慧和技能,通过对文化资源的开发、创造和提升,生产高附加值文化产品的新兴产业。主要包括广播影视、动漫、音像、视觉艺术、表演艺术、工艺与设计、雕塑、广告装潢、服装设计、软件和计算机服务等。
该图为2010年我国国家级文化创意产业基地分布图。

(1)据图说出我国国家级文化创意产业基地的空间分布特点。(4分)
(2)简要分析西安、成都成为国家级软件产业基地的主要区位优势。(6分)
下面左图为西方国家称之为“微笑曲线”的文化产业价值链示意图,右图为日本现代动漫产业的产业链模式示意图。

(3)据图试对我国动漫产业基地的发展提出合理化建议。(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图是“四种工业布局模式的综合图”,其中布局合理的是
A.炼铝厂—甲
B.家具厂—丙
C.制糖厂—丁
D.电子装配厂—乙

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读“鲁尔区工业发展框图”,回答下列问题:(12分)

(1)写出图中字母的含义:
A   ___    _          
B                     
C                      
D                     
(2)20世纪60年代鲁尔区发展过程中遇到的问题有:
                                                        
(3)我国的辽中南工业基地可以借鉴鲁尔区的经验。具体措施包括:①                                                      ;②                                                      ;③                                                      

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