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下图为“我国华北某地的地形和农业用地结构示意图”。完成各题。

1.造成该地农业用地结构不合理的主要原因是(  )

A.过度开垦B.过度放牧

C.围湖造田D.土地荒漠化

2.该地实现农业可持续发展的出路在于(  )

A.缓坡退耕,发展大牧场放牧业

B.修建梯田,扩大水稻种植面积

C.全面封山育林,改善生态环境

D.调整农业结构,发展立体农业

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷(解析版) 题型:选择题

随着国际原油价格的持续攀升和石油资源的日渐紧张,大力发展生物乙醇燃料生产是我国应对这一问题的有效措施,然而国家发改委却紧急叫停了玉米加工乙醇的项目审批。据此并结合下图完成各题。

1.循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式,结合图分析在循环经济模式下,可能产生下列哪种生产方式(  )

A.全球化生产 B.信息化生产

C.集聚生产 D.清洁生产

2.发展生物能源是解决我国能源问题的必然选择,其好处有(  )

①可促进解决农村就业和农民增收问题 ②减少二氧化碳排放量,改善生态环境 ③降低石油的对外依存程度

④刺激汽车制造业的飞速发展 ⑤带动粮食生产和粮食深加工

A.①③④⑤ B.①②③⑤

C.①②④⑤ D.①②③④

3.国家停止玉米加工乙醇项目审批的主要原因是(  )

①用玉米生产乙醇比用其他生物原料的成本高

②不利于农业结构的调整

③我国玉米生产供不应求

④会引发国家粮食安全问题

A.①② B.②③

C.③④ D.②④

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.1流域综合开发与可持续发展(解析版) 题型:选择题

下图示意我国南方某流域,下表为该流域四个河段平均坡度表。读图表完成各题。

河段

平均坡度

0.085

0.125

0.045

0.002

1.落差是指河段两端之间的水面高程差。下列河段中落差最大的是(  )

A.①B.②

C.③D.④

2.关于①②③④河段开发的重点是(  )

A.①—水产养殖B.②—水土保持

C.③—内河航运D.④—梯级开发

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.2资源开发与区域可持续发展(解析版) 题型:选择题

落实科学发展观、转变经济增长方式,建设资源节约型、环境友好型社会是今后社会发展的总趋势。结合下图完成各题。

1.根据图所示,世界能源消费构成的变化说明(  )

①能源的消费地位能够体现一个时代的经济发展水平

②20世纪世界能源的主导是煤炭

③目前煤炭的能源地位下降主要是因为其储量少,开采量减少

④未来世界能源消费构成中占主要地位的是太阳能、核能、生物能等新能源

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①②③④

2.针对我国能源利用现状,中国应采取的对策是(  )

①调整工业结构,控制高能耗企业的发展

②使用廉价燃料,降低生产成本

③发展科技,提高能源利用率

④关停高能耗企业,达到节约能源的目的

A.①②B.①③

C.②④D.①④

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 3.1 区域水土流失及其治理练习卷(解析版) 题型:选择题

读“我国北方某区域地貌景观和地质剖面示意图”。下列土地整治方式中合理的是(  )

①甲处平整土地,提高土地质量

②乙处修建护坡堤,防止岸坡侵蚀

③丙处修建梯田,增加耕地面积

④丁处修建挡土坝,拦截泥沙以淤地

A.①④B.②③

C.③④D.①②

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.3 中国可持续发展之路练习卷(解析版) 题型:双选题

下图为“环境、资源和人口关系示意图”,完成各题。

1.(双选)图中字母F、H代表的含义是(  )

A.F表示资源开发B.F表示产业活动

C.H表示废弃物排放D.H表示产品消费

2.(双选)E阶段可能产生的问题是(  )

A.过度开发导致可再生资源遭到破坏

B.过度排放污染物超过环境的自净能力

C.生产过程导致工农业污染排放

D.资源开采导致环境的污染和生态破坏

3.(双选)走具有中国特色的节约型发展道路意味着(  )

A.高经济增长B.发展清洁生产

C.倡导循环经济D.减少资源开发

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.2 可持续发展的基本内涵练习卷(解析版) 题型:选择题

生态足迹是人们所消耗的每种消费品的生物生产面积的总和。有效生态承载力是自然能够对人类提供的生态服务。分析下表中的数据,完成各题。

世界上部分国家的人均生态赤字资料(单位:公顷/人)

国家

生态

足迹

有效生

态承

载力

生态

赤字

国家

生态

足迹

有效生

态承

载力

生态

赤字

新加坡

6.9

0.1

-6.8

冰岛

7.4

21.7

14.3

比利时

5.0

1.2

-3.8

新西兰

7.6

20.4

12.8

美国

10.3

6.7

-3.6

秘鲁

1.6

7.7

6.1

英国

5.2

1.7

-3.5

澳大利亚

9.0

14.0

5.0

日本

4.3

0.9

-3.4

巴西

3.1

6.7

3.6

1.中国的人均生态足迹为1.2公顷/人,人均有效生态承载力为0.8公顷/人,则中国的人均生态赤字为(单位:公顷/人)(  )

A.0.4B.-0.4

C.2.0D.-2.0

2.根据计算,1993年全球的人均生态赤字为-0.7公顷/人,1997年全球的人均生态赤字为-0.8公顷/人。下列叙述中,与这两个数据说明的问题相吻合的是 (  )

A.生物的多样性不断减少

B.地球上的交通和通信越来越发达

C.人类离可持续发展的目标越来越近

D.地球的生态环境处在不断改善之中

3.当生态赤字为负值时,从国家和地区的角度看是使用了别国的资源,从全球的角度看是盗用了下一代的资源。这句话中体现出的可持续发展原则有(  )

A.持续性原则和共同性原则

B.共同性原则和公平性原则

C.公平性原则和持续性原则

D.经济性原则和持续性原则

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科目:高中地理 来源:2016年鲁教版高中地理创优必修3 1.3区域发展阶段与人类活动练习卷(解析版) 题型:综合题

下图中铁路Ⅰ沿线地区的经济比较发达,铁路Ⅱ沿线地区经济欠发达。当地人民在河流中游两岸开展传统粮棉生产,下游有许多未充分开发的风景区。A城市1949年前以煤炭开采为主要经济支柱,1955年铁路Ⅱ延长铺设到B城后,A城市经济结构开始转变,生活水平逐渐提高,随着时代的发展,该城市却出现了原料和能源消耗大、运输量大、污染严重等问题……据此材料并结合图示,完成下列各题。

(1)简述图示区域经济发展的有利条件。

(2)简要描述A城市的经济发展过程。

(3)A城市正在制定下一个五年发展规划,请你为其城市经济发展和改造献计献策。

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科目:高中地理 来源:2016年湘教版高中地理创优必修3 期末检测一(解析版) 题型:选择题

读世界某水域变化示意图,分析导致其变化的主要人为原因是(  )

A.气候变暖B.泥沙淤积

C.用水量大D.破坏植被

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