材料一:2003年6月下旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,降水量比常年多1—4倍,出现自1991年以来的最大洪水;淮河旱灾逐年加剧之势,且旱灾重于水灾。1994年淮河流域出现春旱连伏旱,伏旱接秋旱的长期大旱,全流域受灾农田超过1亿亩,淮河干流断流长达120天。
材料二:淮河流域示意图
【小题1】图中①②所代表的河流分别是_________、___________。据图描述淮河典型的水系特征_____________________________________。
【小题2】2003年6.7月间淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地区是我国南北过渡地带,其降水具有北方地区___________的特点和南方地区的_________特点。
【小题3】从自然和人为原因分析淮河流域内旱灾频繁的原因。
【小题4】淮河历史上出现过多次洪涝灾害,你对防治淮河洪水在什么好建议?
【小题1】黄河 长江 北岸支流长而多,南岸支流短而少
【小题2】暴雨集中,降水变率大 暴雨历时长,强度大
【小题3】自然原因:春季锋面雨带没有到达,往往形成“春旱”;夏季,受副热带高压带控制,“伏旱”严重;有些年份,当夏季风过强时,锋面雨带迅速北移,淮河流域降水稀少。
人为原因:淮河流域垦殖指数高,农田面积大,农业用水量大;森林植被破坏严重,植被涵养水源能力差。
【小题4】上游植树造林,加强水土保持;在各大支流修建水库,调蓄径流;中游利用洼地修筑蓄洪工程;下游开挖入海新河,分散水流;加强湖泊对洪水的调节能力;加强预报、监测,提高人们的防灾、减灾意识。
解析【小题1】试题分析:结合所学地理知识,根据地理事物相对位置进行定位可知,郑州以北大河为黄河,南京所临大河为长江。分析淮河水系特征要注意从河流流程、流向、流域面积、支流多少及其形态、河网密度、河道宽窄、河床深浅等方面入手。阅读图示可知,淮河典型特点在于支流的多少、分布特征。受地形影响,淮河北岸支流长而多,南岸支流短而少。
考点:淮河的水系特征
点评:该题难度一般,属于能力性题目,主要考查同学们对淮河的水系特征的认知与分析能力。
【小题2】试题分析: 一般而言,我国南方地区受夏季风影响时间长,水汽供应充足,暴雨历时长,强度大。我国北方地区受夏季风影响时间短,且夏季风更具有不稳定性的特点,夏季受冷锋影响大,具有暴雨集中,降水变率大的特征。淮河地区位于我国南北方过渡地带,气候上兼有我国南北方气候的特点。
考点:淮河地区做为我国南北过渡地带的气候特点
点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对淮河地区做为我国南北过渡地带所具有气候特点的认知能力。
【小题3】试题分析:就自然原因而言,淮河地区多位于我国北方,气温回升较快,蒸发较强,且春季夏季风尚未到达,受单一气团控制,降水少,出现干旱;夏季,随着太平洋副热带高压增强,高压脊西伸北进控制该地区,造成较长时间晴热少雨天气,也会出现干旱。就人为原因而言,淮河流域人口多,土地垦殖指数高,农业生产规模大,生产生活用水量大;流域内山区垦荒对植被破坏严重,使得植被涵养水源、调蓄径流作用减弱,导致干旱季节淮河水流量更小。
考点:淮河流域内旱灾频繁的原因
点评:该题难度一般,属于能力性题目,主要考查同学们对淮河流域内旱灾频繁原因的认知能力。
【小题4】试题分析:淮河流域洪水的发生与强降雨有关,也与流域内地形、湖泊与植被对径流的调节作用、淮河河道特征等有关。为了减小暴雨发生时淮河水量,可以在上游山区植树造林,从而提高植被覆盖率,提高涵养水源、保持水土的能力,减少了河道泥沙淤积,有利于雨季行洪。为了减小暴雨发生时淮河水量,还可以在各大支流修建水库,截流洪水,减小下游淮河行洪压力;在中游淮河两岸地势低洼地区就地修建蓄洪工程,淮河处于高水位时进行分洪以减小下游洪水压力。淮河缺少天然入海河道是导致其泄洪能力不足的原因,针对此可以开挖新的入海河道等。
考点:防治淮河洪水的措施
点评:该题难度一般,属于基础性题目,主要考查同学们对防治淮河洪水所采取措施的认知能力。
科目:高中地理 来源: 题型:
材料一:2003年6月下旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,降水量比常年多1—4倍,出现自1991年以来的最大洪水;淮河旱灾逐年加剧之势,且旱灾重于水灾。1994年淮河流域出现春旱连伏旱,伏旱接秋旱的长期大旱,全流域受灾农田超过1亿亩,淮河干流断流长达120天。
材料二:淮河流域示意图
(1)图中①②所代表的河流分别是_________、___________。据图描述淮河的水系特征____________________________________________________________。
(2)2003年6.7月间淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地区我国南北过渡地带,其降水具有北方地区__________________________的特点和南方地区的_________特点。
(3)从自然因素和人为因素两方面分析淮河流域旱害频繁的原因
(4)根据河流的补给形式,分析淮河流域“退田还湖”“封山植树”等措施在防洪上的重要作用。
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年江苏省扬州安宜高级中学高一第二学期期中考试地理卷(带解析) 题型:综合题
根据下列材料回答。
材料一:2003年6~7月,我国淮河流域遭受了前所未遇的水灾,200万公顷农田受到
威胁,被水围困人口达210万,倒塌房屋15万间,所造成的直接经济损失逾180亿元。
材料二:淮河流域图(图11)
(1)我国最为常见的自然灾害是 , 。
(2)试从以下三方面分析淮河流域洪涝灾害多发的原因。
①气候: ;
②地形: ;
③水系: 。
(3)简述治理淮河洪涝灾害的措施。
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科目:高中地理 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期末考试地理卷 题型:综合题
材料一:2003年6月下旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,降水量比常年多1—4倍,出现自1991年以来的最大洪水;淮河旱灾逐年加剧之势,且旱灾重于水灾。1994年淮河流域出现春旱连伏旱,伏旱接秋旱的长期大旱,全流域受灾农田超过1亿亩,淮河干流断流长达120天。
材料二:淮河流域示意图
(1)图中①②所代表的河流分别是_________、___________。据图描述淮河的水系特征____________________________________________________________。
(2)2003年6.7月间淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地区我国南北过渡地带,其降水具有北方地区__________________________的特点和南方地区的_________特点。
(3)从自然因素和人为因素两方面分析淮河流域旱害频繁的原因
(4)根据河流的补给形式,分析淮河流域“退田还湖”“封山植树”等措施在防洪上的重要作用。
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科目:高中地理 来源:2012年鲁教版高中地理选修四4.2科学技术与防灾减灾练习卷(解析版) 题型:综合题
材料一:2003年6月下旬至7月上旬,淮河流域连降暴雨,降水量比常年多1—4倍,出现自1991年以来的最大洪水;淮河旱灾逐年加剧之势,且旱灾重于水灾。1994年淮河流域出现春旱连伏旱,伏旱接秋旱的长期大旱,全流域受灾农田超过1亿亩,淮河干流断流长达120天。
材料二:淮河流域示意图
1.图中①②所代表的河流分别是_________、___________。据图描述淮河典型的水系特征_____________________________________。
2.2003年6.7月间淮河流域发生特大洪灾,从灾害学意义上讲,淮河地区是我国南北过渡地带,其降水具有北方地区___________的特点和南方地区的_________特点。
3.从自然和人为原因分析淮河流域内旱灾频繁的原因。
4.淮河历史上出现过多次洪涝灾害,你对防治淮河洪水在什么好建议?
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科目:高中地理 来源:2014届江苏省高一第二学期期中考试地理卷(解析版) 题型:综合题
根据下列材料回答。
材料一:2003年6~7月,我国淮河流域遭受了前所未遇的水灾,200万公顷农田受到
威胁,被水围困人口达210万,倒塌房屋15万间,所造成的直接经济损失逾180亿元。
材料二:淮河流域图(图11)
(1)我国最为常见的自然灾害是 , 。
(2)试从以下三方面分析淮河流域洪涝灾害多发的原因。
①气候: ;
②地形: ;
③水系: 。
(3)简述治理淮河洪涝灾害的措施。
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