一般情况下空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面,高空自西向东的气流速度约20千米/时。据此完成下列问题。
1.此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较
A.甲地比乙地稳定 B.乙地对流最旺盛
C.乙地比丙地稳定 D.丙地最稳定
2.正午前后
A.甲地气温上升最快 B.乙地可能出现强对流天气
C.丙地刮起东北风 D.甲地出现强劲的偏南风
3.该区域可能位于
A.东南丘陵 B.
科目:高中地理 来源:2017山东济南第一中学届高三12月月考文科综合-地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“某地等高线示意图”,完成下列各题。
1.该地最大相对高度可接近
A.600米 B.650米 C.700米 D.800米
2.甲、乙间修建一条山 区公路,比较合理的筑路方案是
A.方案1 B.方案2 C.方案3 D.方案4
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年江苏启东中学高二上月考二地理试卷(解析版) 题型:综合题
读世界某海区洋流分布示意图甲和某海域等温线分布图乙,回答下列问题。
甲 乙 |
(1)甲所示海域位于 半球,该大洋环流以 为中心。
(2)若该环流位于太平洋,图中①处附近海域为世界著名的 渔场,其形成原因是 。
(3)若某油轮在②海域发生原油泄漏事故,请简述洋流对海洋石油污染的影响:
; 。
(4)乙图中能正确表示甲图b洋流的是 。
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年江苏启东中学高二上月考二地理试卷(解析版) 题型:选择题
图为“热力环流中某区域高空气压中心及风向变化示意图”,图中X、Y、Z为气压值。读图完成下列问题。
1.该区域的位置及高空气压中心分别是
A.北半球;高气压 B.北半球;低气压
C.南半球;高气压 D.南半球;低气压
2.此时该区域近地面天气状况可能是
A.气压高、晴朗 B.气压高、阴雨
C.气压低、阴雨 D.气压低、晴朗
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年江苏启东中学高二上月考二地理试卷(解析版) 题型:选择题
近几年,在我国许多城市道路旁设置了风光互补道路照明(如图所示),它是风力发电机和太阳电池方阵两种发电设备共同组成的新兴发电系统。它将发出的电能存储到蓄电池组中,当用户需要时可通过输电线路送电。据此完成下列问题。
1.这种新能源利用领域的开辟,很快引起国内众多企业的关注,一些中小企业投资踊跃。对此解释欠合理的是
A.该项目的投入上市与实施,利于节能减排
B.该项目市场前景广阔,投资风险较小
C.产品投入使用的寿命长、受自然变化影响小
D.产品应用可缓解城乡照明对常规电能的依赖
2.在我国的大部分地区,为了充分利用太阳能,一般太阳电池方阵平面板的倾角随纬度而定,但朝向应定为
A.正东 B.正西 C.正南 D.正北
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川成都石室中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
读下面两个岛屿图,回答第下列问题。
17.下列说法正确的是
A.甲图比例尺比乙图小
B.甲岛屿的面积比乙岛大
C.甲、乙两岛都在东半球、中纬度
D.甲岛南北距离比乙岛短
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年四川成都石室中学高二上期中地理试卷(解析版) 题型:选择题
雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴凝成冰晶,下图为“中国年平均雾日空间分布图”,据材料回答下列问题。
1.下列地区中,年平均雾日最少的是
A.福建沿海 B.黄海沿岸 C.柴达木盆地 D.准噶尔盆地
2.与四川盆地内秋、冬季节多雾直接相关的是
A.晴朗的夜间地面辐射冷却强 B.气流受地形阻挡抬升
C.受暖湿的东南季风影响明显 D.秦岭阻挡冷空气南下
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科目:高中地理 来源:2017届陕西西安第一中学高三上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
北半球季风气候区内某湖泊与其外流河干流存在“吞吐”关系。下表为该湖泊水位和TSS (TSS 为总悬浮质,是指在水流中悬浮运动的泥沙量)通量随季节变化统计表,流入为正、流出为负。读表回答下列问 题。
17.1.下列对该湖泊TSS 通量变化产生的影响叙述错误的一组是
①湖畔土壤肥力下降
②湖泊航运条件变差
③湖泊湿地生物多样性增多
④湖泊调蓄功能不断改善
⑤湖泊对周围局地气候调节作用减弱
A.①②④ B. ①④⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④
2.该湖泊可能位于我国
A. 华北平原 B. 长江中游平原 C. 珠江三角洲 D. 四川盆地
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科目:高中地理 来源:2017届福建三明第一中学高三上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某设计师设计的“蓄水菜棚”工作原理示意图。“蓄水菜棚”和普通大棚相比,可以将地面蒸发掉的水分收集再次利用。据此回答下列问题。
1.蓄水菜棚主要改变农业生产条件中的
A.光照和水源 B.热量和水源 C.热量和土壤 D.光照和土壤
2.设计师设计“蓄水菜棚”的理念是
A.回收利用污染物
B.合理利用自然资源
C.减少废弃物排放
D.保护生态系统平衡
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