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【题目】What instrument does Mary play?

A.The violin.

B.The drum.

C.The piano.

【答案】C

【解析】听力原文:

W:Mary wants to play her piece before we go on the stage.

M:That’s fine with me,but do we have to move her piano after her performance?

W:I hope not.Our drum set is heavy enough.

练习册系列答案
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【题目】下列叙述错误的是

A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和n

B.通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键

C.由m个氨基酸组成的n条肽链中,完全水解共需要(m—n)个水分子

D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢

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【题目】下列有关核酸的叙述,正确的是

A.除病毒外,一切生物都有核酸存在

B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物

C.组成核酸的基本单位是脱氧核酸

D.核酸是生物的遗传物质

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【题目】图甲为我国人口担系数曲线图[人口担系数14及以下人口数+65及以上人口数1564人口数×100%]和乙我国人口年构成,完成下列问

【1】2010年的前1O年和后1O年,我国人口担系数曲线变化的最主要原因分是(

A14及以下人口数减少,60及以上人口数减少

B65及以上人口数增加,14及以下人口数增加

C14及以下人口数减少,65及以上人口数增加

D60及以上人口数增加,14及以下人口数减少

【2】2000年至2010年我国人口年构成化特点我国社会经济的影响是(

A.人口老化减轻,利于社会经济发

B.生育率迅速上升,造成人口构失衡

C劳动人口少,失率下降

D劳动力供充足,利于社会经济发

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【题目】下面坐标是某绿色植物在光合作用最适温度下(未达到呼吸作用最适温度),测得植株氧气释放量与光照强度的关系,对其不恰当的解释是

A.在b点之前,随光照强度增强,光合作用增强

B.光照强度为a时,叶肉细胞的光合作用强度与呼吸作用强度相等

C.在坐标所示各阶段该植株始终进行着呼吸作用

D.适当提高温度将使b点左移

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【题目】观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时,下列操作正确的是

A.染色先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液

B.将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色

C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域

D.如果用低倍镜看不到细胞,可先用高倍镜来观察

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【题目】下列有关实验及结果的叙述,不正确的是

A.水浴条件下,盐酸使DNA与蛋白质分开

B.甲基绿染液可将核糖核酸染成绿色

C.经染色后,细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色

D.吡罗红和甲基绿染液最好混合使用

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【题目】下图中的实线表示害虫种群密度消长状况,虚线表示农作物的污染指数变化。 回答下列问题。

【1】生物防治害虫最突出的优点是( )

A.作物增产幅度大

B.保持生物多样性

C.不污染环境

D.降低生产成本

【2】防治害虫是提高农业产出的手段,在现代农业生产中,既能体现杜绝化肥、农药的滥用,又能保证食品达到卫生标准的是( )

A.处方农业 B.有机农业

C.节水农业 D.精确农业

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【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 近年来,建立在智能手机和移动互联网基础之上的手机打车应用市场快速发展,手机打车软件公司推出各种针对乘客和出租车司机的优惠和补贴措施。打车费用的降低,吸引了广大民众纷纷采用打车软件叫出租车出行。

手机打车应用的运作流程如下图所示:

手机打车应用市场的发展,给相关各方带来了利益,同时也造成了出租车市场的种种乱象,如司机边开车边“抢单”有很大安全隐患;私下议价加价扰乱市场秩序;司机盯着手机找生意,“招手”打车变得更难。

根据上述材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:

(1)手机打车出行的增多会引起公交车、私家车使用需求曲线(Q1)和智能手机、移动互联网使用需求曲线(Q2)发生变化。不考虑其他因素,请你分别选出下列能正确反映这两种变化的图形,并简要说明理由。

材料二 根据刘易斯的人口转移理论(“刘易斯拐点”),当农村剩余劳动力转移完毕时,现代工业部门与传统农业部门就会产生劳动力竞争,劳动力工资水平由劳动力的生产效率决定,这时工资会不断提高。目前,城镇用工与农村用工的竞争已经展开。调查显示,在山东沿海地区1500元以下的月工资水平,会普遍遇到招工难问题,而2000元以上这种情况就很少,很多农民工开始对工资水平和工作环境提出较高的要求。

(2)联系材料二,谈谈在应对“刘易斯拐点”到来的过程中,劳动者和企业应做好哪些准备。

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