【题目】阅读下列材料,回答问题。
下图示意我国新疆某地区地形状况及风向频率,甲地有大片的绿洲,每年大风日数约160天左右,年平均风速达到6.2米/秒,是我国最早进行风能开发的区域。
(1)结合热力环流的原理,分析甲乙之间夏季盛行西北风的原因。
(2)从地形特征的角度,分析甲地多大风的主要原因。
(3)简析甲地发展风力发电的有利条件。
【答案】(1)甲地位于乙地西北侧;(2分)甲地以绿洲分布为主,乙地以沙漠分布为主(2分),由于沙漠的热容量较绿洲小,夏季增温较绿洲快(2分),在乙地附近形成热低压,即甲地(海平面)气压高于乙地,风从甲地吹向乙地,即西北风。(2分)
(2)甲地位于两山之间的谷地(2分),且谷地为西北—东南走向(2分)。盛行的西(北)风(或答“与谷地走向一致的气流”,2分)受狭管效应的影响,速度在谷地加快,导致风大(2分)。
(3)甲地风能资源丰富;(2分)风能清洁、可再生。(2分)
【解析】试题分析:
(1)冷热不均是形成热力环流的根本原因,地表受热较多的地方,气流膨胀上升,形成低压,地表受热较少的地方,气流冷却下降,形成高压,在近地面上形成从高压吹向低压的风,图中甲、乙两地的下垫面不同,二者分别为绿洲和沙漠,夏季受热状况不同,造成二者之间的气压差异,从而形成从甲地吹向乙地的西北风。
(2)从甲地向东和向西海拔高度增高,因此该地为谷地地形,呈西北东南走向;该地处于我国西北地区,靠近冬季风源地,西北风强劲,加之狭管效应的影响,风速在谷地加快,导致此地多大风。
(3)风力发电的条件评价可以从风能资源、地价、移民费用、开发历史、市场、资金、技术等方面回答。注意评价类题目既需要评价有利条件,也需要评价不利条件。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图是我国某山地垂直自然带分布示意图,读图回答下面小题。
【1】有关该山自然带和雪线,下列说法正确的是( )
A. 甲坡缺失2自然带的主要原因是光照不足
B. 甲坡缺失2自然带的主要原因是降水较少
C. 乙坡雪线较甲坡低的主要原因是气温较高
D. 乙坡雪线较甲坡低的主要原因是坡度较大
【2】该山地乙坡垂直带谱比甲坡丰富,与其形成关联度最小的因素是( )
A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 大气环流 D. 海拔
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下面四幅图(注:乙、丙、丁三图中,阴影区为黑夜),完成下列问题。
(1)各图的昏线分别是:甲:________经线,乙:________弧,丙:________弧,丁:________弧。
(2)一年之中,晨昏线与经线重合的日子是________和________。在地球上,一天中晨昏线移动方向与地球自转方向________。
(3)甲图中,北京时间是________月________日________时。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读北半球某地东西向的褶曲、断层示意图,完成下列各题。
【1】从图中可知下列说法正确的是
A. ①处水资源丰富,适合修建水库 B. ②地的成因与华山相同
C. ③处地质构造易储存地下水 D. ④处是由于地壳受挤压力向上拱起形成山地
【2】①③为同一条河流,且①③处河流为南北流向,结合其堆积物等图上信息判断
A. ①河道比③狭窄,①位于③上游 B. ①处流量一定大于③处
C. 该河从图中断块山北侧绕过 D. 该河从图中断块山南侧绕过
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】【旅游地理】阅读材料,完成下列问题。
游学是指离开自己熟悉的环境,到另一个全新的环境里进行学习和游玩。除少数个人自行出游外,大多数游学活动是由学校和中介服务机构组织。当前我国游学人数日益增多,游学市场不断扩大。下图为我国不同城市游学目的地的调查统计。
说出我国不同类型城市游学主要目的地的差异,并从一线城市角度分析这种差异的原因。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为青藏高原三江源地区太阳辐射量空间分布示意图。读图完成下列各题。
【1】到达该地区的太阳辐射能主要集中在
A. 红外线波段 B. 紫外线波段
C. 可见光波段 D. x射线波段
【2】上图中ab沿线云量基本一致,但太阳辐射量差异明显,影响这一现象产生的主要因素是
A. 纬度 B. 气象 C. 下垫面 D. 大气环流
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