【题目】在美国纽约（西五区）研学旅行的小明同学选择在当地时间8:00给兰州（采用北京时间）的父母打电话分享旅行体验。则此时的兰州时间是
A. 21:00 B. 4:00 C. 10:00 D. 15:00
状元及第系列答案
同步奥数系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】图①至图④为一组景观剖面示意图,反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程(图①时期到图④时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于河流中游)。读图,完成下列问题。
【1】依据图中信息,从①到④河流水文特征的变化情况是( )
A. 河流径流量季节变化变小
B. 河流的含沙量增大
C. 结冰期变长
D. 无变化
【2】图示河流水文特征的变化,反映了( )
A. 地理环境的差异性 B. 地理环境的整体性
C. 地理要素的稳定性 D. 地理要素的孤立性
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图示意江淮地区的一个池塘，一垂钓者发现，在大气稳定无风的情况下,一天之中谈池塘边仍然清风阵阵。读图，完成下列各题。
【1】该地夏季晴天的中午吹东北风的地点是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在大气稳定无风的情况下，该池塘边一天中风向发生变化的根本原因是
A. 海陆间气压差异 B. 纬度位置的影响
C. 高低纬间的热力差异 D. 池塘与周围陆地的热力性质差异
【3】夏天的夜里，①地附近近地面的等压面（图中的曲线）和风向（图中的箭头）为下列四图中的
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图表示我国南方地区和北方地区土地面积、水资源总量、人口及耕地等指标的对比。读图回答下题。
【1】图中字母a、b、c、d代表的指标分别是
A. 水资源总量、土地面积、人口、耕地
B. 耕地、土地面积、人口、水资源总量
C. 人口、水资源总量、耕地、土地面积
D. 土地面积、人口、耕地、水资源总量
【2】北方地区资源的配置现状会导致
A. 耕地后备不足 B. 水资源浪费严重
C. 人均土地面积少 D. 缺水问题突出
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图所示城市是环形放射状道路，读图回答下列各题。
【1】图中能正确表示城市从市中心到外缘地租水平变化趋势的曲线是（ ）
A. a曲线 B. b曲线 C. c曲线 D. d曲线
【2】在地租最高峰和次高峰一般形成的功能区是（ ）
A. 住宅区 B. 工业区 C. 商业区 D. 文化区
【3】能表现城市等级大小的是（ ）
A. 城市的人均收入 B. 城市的建筑特色
C. 城市的布局形式 D. 城市的服务范围
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为欧洲某地区农业地域类型中的土地利用示意图，夏季上山放牧、农田两年轮种和种植橄榄是图示地区重要的农业生产特点。据此完成下列单选题。
【1】【1】该地区的农业地域类型主要是( )
A. 水稻种植业 B. 混合农业
C. 大牧场放牧业 D. 商品谷物农业
【2】【2】该地区的农业生产特点反映了人与自然的和谐，形成这一特点的主要自然原因是( )
A. 水源不足 B. 土壤贫瘠 C. 洪涝频繁 D. 气温较低
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为世界某国人口自然增长率随时间变化示意图。据此完成下面小题。
【1】图示国家人口自然增长的特征是（ ）
A. ①时期，人口死亡率最高 B. ②到③时期，人口总数不断增长
C. ④时期人口自然增长率下降，人口总数最低 D. ③与⑤时期，人口总数相等
【2】下列国家，人口自然增长特点与②时期相符合的是（ ）
A. 埃塞俄比亚 B. 中国 C. 澳大利亚 D. 美国
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为我国北方某城市功能分区和等时线示意图，该市甲、乙住宅区出现了明显的分化，图中等时线是指从城市P点向外行驶所用时间相等点的连线。读图回答下列问题。
（1）图中从P点出城交通最拥堵的方向是_________（填东、南、西、北），说明判断依据。
（2）简述铁路干线改道的原因。
（3）甲、乙两处形成高级住宅区的是_________；原因是____________________。
（4）从可持续发展角度评价图中钢铁厂的区位条件。
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科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】科考人员在西北河西走廊发现了一种类似于蜂巢的地貌，裸露在外的花岗岩千疮百孔，距今已有上亿年，周围有距今4亿～5亿年之前形成的沉积岩。读“该地区地质剖面图”，回答下面小题。
【1】形成“蜂巢”的地质作用是
A. 流水侵蚀 B. 冰川侵蚀 C. 流水沉积 D. 风力侵蚀
【2】此处地貌的形成过程是
A. 沉积—地壳抬升—外力侵蚀—岩浆喷出
B. 岩浆喷出—沉积—外力侵蚀—地壳抬升
C. 沉积—岩浆侵入—地壳抬升—外力侵蚀
D. 岩浆侵入—沉积—地壳抬升—外力侵蚀
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