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如图是某海区大洋环流示意图,该环流是

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A.北印度洋海区夏季季风洋流

B.北半球热带、副热带海区大洋环流

C.南半球热带、副热带海区大洋环流

D.北半球极地、副极地海区大洋环流

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:东莞市桥头中学2006-2007学年度第一学期期末高一地理仿真测试题 题型:013

如图为某海区大洋环流示意图,该环流是

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A.北印度洋海区夏季季风洋流

B.北半球热带、副热带海区大洋环流

C.南半球中高纬海区大洋环流

D.南半球热带、副热带海区大洋环流

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科目:高中地理 来源: 题型:

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答下面试题。

若此图为海陆间水循环侧视图,则(    )

A.a为海洋b为陆地

B.环节③为陆地提供了重要的淡水资源

C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发

D.环节③④均能造成黄土高原的千沟万壑

若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则(    )

A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流

B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布

C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广大的热带草原区

D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

如图示区域位于南印度洋,且c、d两地全年昼夜等长,有关叙述正确的是(    )

A.①处海域位于非洲板块  B.②处海域位于印度洋板块

C.③洋流流向随风向而出现季节性改变  D.④位于板块消亡边界附近

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科目:高中地理 来源: 题型:

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答:

若此图为海陆间水循环侧视图,则(    )

A.a为海洋b为陆地

B.环节③为陆地提供了重要的淡水资源

C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发

D.环节③④均能造成黄土高原的千沟万壑

若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则(    )

A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流

B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布

C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广大的热带草原区

D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

如图示区域位于南印度洋,且c、d两地全年昼夜等长,有关叙述正确的是(    )

A.①处海域位于非洲板块  B.②处海域位于印度洋板块

C.③洋流流向随风向而出现季节性改变  D.④位于板块消亡边界附近

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年甘肃省高三第一学期高考模拟地理卷 题型:选择题

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图回答下列各题。

1.若此图为海陆间水循环侧视图,则(    )

A.a为海洋b为陆地               

B.环节③为陆地提供了重要的淡水资源

C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 

D.环节③④均能造成黄土高原的千沟万壑

2.若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则(    )

A.①洋流为西风漂流,性质属于寒流                      

B.②洋流附近可能有沙漠和大型渔场分布

C.④洋流势力强大,沿岸地区形成面积广大的热带草原区

D.此洋流圈是北半球中低纬海区的大洋环流

3.如图示区域位于南印度洋,且c、d两地全年昼夜等长,有关叙述正确的是(    )

A.①处海域位于非洲板块                B.②处海域位于印度洋板块   

C.③洋流流向随风向而出现季节性改变    D.④位于板块消亡边界附近

 

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