分析 受自然和人为因素的影响,不同地区表现出不同的生态问题.如:比较湿润地区表现为水土流失,比较干旱地区表现为土地荒漠化.生态环境问题一般可以分为两类:(一)不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏如森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨等.(二)城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染、农药污染等环境污染.影响工业的区位因素主要有:原料,水源,历史,市场,交通,劳动力,政府政策等.
解答 解:(1)从题目中可以得知,我国红壤地区跨越热带、亚热带季风气候区,降水集中,地形以山地和丘陵为主,坡度大,该地区是我国人口密集地区,人类活动集中,植被破坏,容量形成水土流失.
(2)从图中可以看出,坡度在18°以下(或坡度较小)的地区,流水冲刷不严重,水土流失较弱,可以修建梯田,作为粮食作物、经济作物或经济林木用地.18°到24°(或坡度较大)的地区,流水冲刷严重,需要植树造林保持水土,退耕还林、还牧,作为林木业用地.坡度在24°以上的地区,流水侵蚀作用虽然减弱,但坡度过大容易形成崩塌和滑坡,需要禁止人类活动,以防崩塌和滑坡.
故答案为:(1)水土流失;原因:地形以山地丘陵为主,地形起伏大(或一定的坡度);热带、亚热带季风气候,夏季降水集中(或多暴雨);人类活动集中,植被破坏;流水侵蚀严重,导致水土流失发生.
(2)坡度在18°以下(或坡度较小)的地区,修建梯田,作为粮食作物、经济作物或经济林木用地.或答18°到24°(或坡度较大)的地区,退耕还林、还牧,作为林木业用地.或答坡度在24°以上的地区,禁止人类活动,以防崩塌和滑坡.
点评 本题以不同坡度与土壤冲刷量关系图为背景,考查了生态环境问题、产生的原因,考核了学生知识迁移、读图分析和对于区域地理的分析和综合能力.
科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 冬季严寒,病虫害少 | B. | 夏季白昼时间长,日照时间长 | ||
C. | 春季积雪和冻土融化,水分条件好 | D. | 地势平坦开阔、地广人稀 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 了解宇宙发展规律,控制宇宙空间 | |
B. | 开发和利用宇宙环境资源 | |
C. | 地球人口过多,准备向宇宙空间转移 | |
D. | 发现、保护地外生命 |
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