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台风、飓风、热带风暴、热带气旋的共同点是

[　　]

A．名称不同，但形成的基本因素相同

B．只有北半球有，南半球没有

C．在北半球气流都是顺时针流动

D．都有晴朗干燥等天气出现

答案：A

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相关习题

科目：高中地理 来源： 题型：069

读“热带气旋图”，该气旋中心附近风力达12级以上，回答下列问题。

（1）该气旋在西北太平洋称

[ ]

A．热带风暴

B．强热带风暴

C．台风

D．飓风

（2）A、B、C三区域中，A区域的天气状况是________，最大风速、最强暴雨出现在________区域，C区域称为________。

（3）若该天气系统位于台湾海峡时，厦门的风向是________，台北的风向是________。

（4）由该天气系统引发的风暴潮特征是

[ ]

A．增水过程缓慢

B．常出现于春秋季节

C．来势猛，速度快

D．强度较小，破坏力不强

（5）对此类气旋的探测主要利用________。

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科目：高中地理 来源：同步题 题型：材料分析题

阅读材料，回答下列问题。
台风（或飓风）是产生于热带或副热带洋面上的一种强烈热带气旋。只是因为发生地点不同而名称不同。在欧洲、北美一带称“飓风”，在东亚、东南亚一带称为“台风”，在孟加拉湾地区被称作“气旋性风暴”，在南半球则称“气旋”。
2009年第8号台风“莫拉克”8月4日凌晨生成，5日加强为台风，7日23时45分在台湾花莲登陆，9日16时20分在福建霞浦再次登陆，9日晚上福建省境内减弱为强热带风暴，10日凌晨减弱为热带风暴，12日02时停止编号。从生成到结束9天里，在台湾、福建、浙江、安徽、江西的部分地区形成超过50年一遇的雨量，并给我国多个省市带来严重损伤，其中台湾死亡461人，192人失踪，大陆6人死亡，3人失踪，共造成34亿美元的损失，其中台湾损失最为严重，如图。

（1）台风是影响我国东南部沿海地区的主要天气系统，台风_______。（填字母）
①是一种反气旋天气系统
②气流呈逆时针旋转
③中心气压数值低于四周
④台风中心为下沉气流
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
（2）台风中心自东向西经过台湾花莲前后，花莲的风向变化是_______。（填字母）
A．由东北风转为西南风
B．由西南风转为东南风
C．由西北风转为东北风
D．由西北风转为东南风
（3）台风在登陆花莲过程前后，气压的变化情况是____________。
（4）台风多发的季节，全球气压带和风带位置都相对偏_________，在亚欧大陆上形成的气压中心是__________，此时我国东部盛行_______风，其形成原因是_______________________________________。
（5）台风过境时，会给当地带来哪些灾害性天气？
___________________________________________________________________________________________
（6）试分析台风登陆后迅速减弱的原因。
___________________________________________________________________________________________

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科目：高中地理 来源： 题型：

自然灾害多数是地理环境演化过程中的事件，但却成为阻碍人类社会发展最重要的自然因素之一。联合国将20世纪最后十年定为国际减灾十年，从而表达了国际社会对自然灾害的深切关注。读以下几则材料，分析回答：

材料一来自加勒比海的“卡特里娜”飓风自2005年8月25日及以后几天，袭击了新奥尔良和美国墨西哥湾沿岸地区，给美国带来灾难性的影响。据美国有关机构10月4日公布的数字，“卡特里娜”飓风造成的投保财产的损失已经达到344亿美元，人口死亡总数达到1209人。

材料二热带风暴“麦莎”2005年7月31日晚在菲律宾以东洋面生成，逐渐加强形成“台风”。