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下列选项中,运动方向为逆时针的是(        )。
A.从南极上空看地球的自转方向B.南半球中低纬海区的大洋环流
C.从南极上空看西风漂流的流向D.夏季北印度洋海区的季风洋流
  B
西风漂流由西向东流,和地球自转的方向相同,所以从南极上空看时,A项和C项的运动方向都是顺时针。中低纬海区洋流的运动规律是北半球顺时针、南半球逆时针。北印度洋海区的洋流运动规律是夏顺东逆。故答案为B 项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

由于地理分布不同,形成了对环境条件不同的物质品种。下列资料记载的是南京、佳木斯和北京当地品种的大豆在原产地和北京栽培时的播种和开花时间。
品种名称
金大532
本地大豆
满仓金
原产地
南京 
北京
佳木斯
在原产地的播种日期
5月30日
4月30日
5月17日
在原产地的开花日期
8月23日
7月中旬
7月5日
在北京的播种日期
4月30日
4月30日
4月30日
在北京的开花日期
9月1日
7月19日
6月5日
在原产地的从播种到开花的天数
85天
80天
49天
在北京的从播种到开花的天数
124天
80天
36天
请根据资料填空回答:
(1)高纬度地区的大豆品种移往低纬度地区种植,开花      (提前、延迟)。
(2)如将广州当地大豆品种(番禺豆)移往北京种植,开花 (提前、延迟),产量 (增加、减少)。
(3)除温度有一定影响外,影响大豆开花的主要环境因素是     

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图体现了我国西北内陆地区各环境要素之间的关系,下列说法正确的是()
A.地理环境的各要素对环境的影响是相同的
B.我国西北地区物理风化弱,化学风化强
C.气候要素直接影响生物、水文等要素,但生物、水文不会对气候要素产生影响
D.气候要素的变化导致该地区其他要素甚至整个环境状态的变化

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读陆地环境各要素间的相互关系图,回答问题:

小题1:写出图中字母代表的内容:A             ,B           ,C  ______________。
小题2:在图上补画出相应的箭头,图中反映陆地环境各要素之间的关系是                                     
小题3:写出陆地环境各要素间能量交换和物质运动的几种循环       ___             ___              ____         _____        
小题4:假如C代表生物(植被),它一旦遭到破坏,将会引起         _的变化并导致         _        的失调。相反,通过植树造林,可以调节         _,改善        ,保持 ___    ,促使生态环境的        
小题5:该图反映了陆地环境的整体性,试分析各要素与整体的关系?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图中若A是绿色植物,则图示的含义是(   )
 
A.光合作用B.呼吸作用C.分解作用D.化合作用

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

1.从地理环境整体性分析,下列现象与我国西北内陆景观相符的是(  )
A.气候干旱,降水少B.流水作用强烈,物理风化微弱
C.流水侵蚀显著,风力侵蚀微弱D.植物稀少,土壤有机质含量多

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为我国某自然保护区水系(图甲)及植被带(图乙)分布状况,据此完成下列各题

小题1:关于该自然保护区的说法正确的是(   )
A.阴坡为迎风坡,阳坡为背风坡B.阳坡坡度大于阴坡
C.阴坡植被总量大于阳坡D.阳坡面积大于阴坡
小题2:该自然区位于(   )
A.南岭B.秦岭C.天山D.长白山

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读中国地理四大区域图,完成下列各题。

小题1:综合考虑纬度、地形、气候等因素,四大区域太阳年辐射总量最大的是(  )
A.aB.b
C.cD.d
小题2:有关四大区域农业发展主要制约因素的叙述,错误的是( )
A.a——洪涝灾害B.b——土壤肥力
C.c——灌溉水源D.d——生长积温
小题3:C区从东往西,植被依次为(  )
A.草原—森林—荒漠草原—荒漠
B.森林—森林草原—草原—森林
C.森林草原—荒漠—绿洲—草原
D.森林草原—草原—荒漠草原—荒漠

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