(1)清洁生产包括利用清洁________,经过清洁的________过程和产出清洁的________。
(2)传统的评估产品对环境影响的方法是把焦点放在________处理上,即产品使用后________对环境的影响。
(3)清洁生产是将污染预防上溯到________,并拓展到________。
(4)清洁生产是一种将________效益与________效益有机结合的生产方法和措施,它有利于人类实现________发展。
(5)山西省是全国重要的________基地,为保护环境,国家已决定将________市列为全国清洁生产试点城市。
科目:高中地理 来源: 题型:069
读清洁生产产品生命周期示意图,思考回答下列问题:
(1)填出图中空格表示的内容,完成清洁生产过程:A_________,B_________。
(2)所谓清洁生产包括利用清洁_________、清洁的_________过程和清洁_________。即产品的生命周期是指产品从_________中来到_________中去的全部过程。
(3)清洁生产是污染预防上溯到_________,并拓展到_________全过程。
(4)清洁生产是一种将_________和_________有机结合起来的生产方法和措施。
(5)实现清洁生产最重要最关键的措施是依靠__________________才能达到目的。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读清洁生产产品生命周期示意图,回答7、8题。
7.字母M表示的环节是( )
A.产品包装运输 B.产品使用回收
C.环境 D.原材料加工
8.在清洁生产中评估产品对环境的影响( )
A.从原材料开采环节评估
B.从产品生产过程评估
C.从产品废弃物处置情况评估
D.从产品的整个生命周期全过程评估
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科目:高中地理 来源:2011学年浙江省高一下学期期中考试(理科)地理卷(解析版) 题型:选择题
读“清洁生产产品生命周期示意图”,以下选项表示清洁生产的各个环节,其中字母N表示的环节是:
A、产品包装运输 B、产品使用回收
C、环境 D、原材料加工
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科目:高中地理 来源: 题型:
读“清洁生产产品生命周期示意图”,
以下选项表示清洁生产的各个环节,
其中字母N表示的环节是:
A、产品包装运输 B、产品使用回收
C、环境 D、原材料加工
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