[题目]下图为“自然资源利用强度与人类文明发展关系示意图 .读图回答下列问题.[1]根据人类各文明阶段特点.判断图中甲.乙表示的资源分别是①海洋资源 ②土地资源 ③地热资源 ④矿产资源A. ①② B. ②③C. ②④ D. ③④[2]工业文明阶段A. 资源丰富的地区一定只发展与该资源相关的产业B. 资源开发条件影响劳动生产率和经济效益C. 开发投入少� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

【题目】下图为“自然资源利用强度与人类文明发展关系示意图”。读图回答下列问题。

【1】根据人类各文明阶段特点，判断图中甲、乙表示的资源分别是

①海洋资源　②土地资源　③地热资源　④矿产资源

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

【2】工业文明阶段

A. 资源丰富的地区一定只发展与该资源相关的产业

B. 资源开发条件影响劳动生产率和经济效益

C. 开发投入少的优质资源最后被利用

D. 资源的开发使人类社会与环境的关系趋向协调

【3】随着人类社会经济的不断发展

A. 开发自然资源的广度会越来越小

B. 自然资源对产业布局的影响会越来越强

C. 利用自然资源的种类会越来越少

D. 对人类与自然资源的关系认识会越来越深刻

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【解析】

【1】由所学知识可知，农业文明阶段主要利用的是土地资源、水资源、气候资源和生物资源，而工业文明阶段主要利用的是矿产资源和能源资源。

【2】产业的发展除了考虑资源外，还要考虑资本、技术和劳动力等因素；资源开发条件影响劳动生产率和经济效益，所以开发投入少的优质资源最先被开发利用；资源的开发导致资源短缺和环境恶化，使人类社会与环境的关系趋向不协调。

【3】随着人类社会经济的不断发展，自然资源对产业布局的影响会越来越弱；开发自然资源的广度会越来越大；利用自然资源的种类会越来越多；对人类与自然资源的关系的认识会越来越深刻。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】下左图为某日某时刻半球昼夜分布示意图，阴影为黑夜；右图为太阳能电池板示意图。读图回答下列问题。

（1）写出该日的日期_____。

（2）该时刻太阳直射的纬度是__________，北京时间为__________。

（3）此时B点旗杆影子的方向为_______方向，该日C地的昼长是____小时。该日后，D点将向N地靠近，C地的昼长将变______（填“长”或“短”），B地的正午太阳高度角将变________（填“大”或“小”）。

（4）该日A地体育场馆的太阳能电池板与建筑物外墙（墙面与地面垂直，见右上图）之间最合适的夹角约为_____；若此夹角可以调节，那么其一年中的变化幅度（一年中最大夹角与最小夹角之差）为______。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】可能导致地面无线电短波通讯突然中断的原因是（）
A.对流层的阴雨天气
B.平流层的臭氧空洞
C.高层大气受太阳活动干扰
D.大气严重污染

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】读下图，回答下列各题。

【1】有关M区域的叙述正确的是 (　　)

A. 农业地域类型为乳畜业 B. 是该国的高技术工业区

C. 该国人口大量迁入地区 D. 是该国商品谷物农业区

【2】M区域农业生产的优势区位条件不包括 (　　)

A. 当地广阔的市场 B. 便利的交通运输

C. 先进的科技 D. 地形、气候等自然条件优越

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】有关我们日常生活和生产使用的太阳辐射能，合理的叙述是（）
①人们可以利用太阳能发电，为我们日常生活和生产服务
②我们日常生活生产中使用的煤和石油，是地质历史时期固定下来的太阳能
③我国西部农牧区人们用太阳灶做饭，就是在使用太阳辐射能
④我国太阳辐射能最丰富的地区位于长江上游地区
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】发射同步卫星与地球自转速度密切相关，下列发射场中最有利于卫星发射的是（）
A.拜科努尔（46°N）
B.肯尼迪（28°N）
C.酒泉（40°N）
D.库鲁（5°N）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】2017年9月6日19时53分，太阳爆发X9.3级大耀斑，引发太阳质子事件和日冕物质抛射。这是自2005年以来，太阳最强的一次爆发活动，打响了新一轮太阳风暴的第一枪。（下图是不同波长下五彩缤纷的太阳耀斑）结合所学知识完成下面小题。