【题目】下列地形区与所在大洲组合正确的是（ ）
A. 青藏高原-亚洲 B. 刚果盆地-南美洲 C. 巴西高原-非洲 D. 亚马孙平原-北美洲
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，回答下列问题。
(1)序号代表的水循环的环节是②_____③_____④_____⑤______，这几个环节构成了_____循环。
(2)一位地理学家写道：“假如我们可以变成一滴水，参与水循环，那将是一次美妙的旅程。我可以是黑海的波浪，可以化为阿尔卑斯山的彩虹，驾着西风，变为西伯利亚的积雪，融化后渗入地下，被老松树的根吸收。”
根据这一段话，说明水循环是将岩石圈、水圈、______圈、______圈有机的联系起来。
(3)我国南水北调工程是人类对图示中________（填数字）环节施加影响，其主要目的是_______。
(4)列举两项大量砍伐丁处的树木给当地水循环带来的影响__________。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】虎林市位于黑龙江省东部，其得名于横穿境内的七虎林河，是满语的音译，意思是“沙鸥云集之所”。结合下图，回答下列问题。
【1】下列有关虎林的叙述，错误的是( )
A. 河流冰封期长，有春汛 B. 冬季寒冷而漫长，无霜期较短
C. 属于典型的温带大陆性气候 D. 土层深厚，土壤肥沃
【2】虎林市“把绿色水稻变成方便米饭、米粉；把大豆变成磷脂，把原木变成家具”。这反映了虎林市农业发展的方向是( )
A. 向机械化方向发展
B. 向专业化方向发展
C. 推进农业生产优质化、高效化
D. 推进产业化生产经营，促进产业链条延伸
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下面“大气垂直分层高度、温度和气压的变化图”，完成下列各题。
【1】【1】关于图中①②层大气的正确叙述是
A. ①层大气厚度随纬度增加而减小 B. ②层因氢原子吸收紫外线而增温
C. ①层大气平稳利于大型飞机飞行 D. ②层大气与人类关系最密切
【2】【2】关于图中内容的正确叙述是
A. 大气垂直分层的依据是大气温度和气压的变化
B. 随高度的增加，气温和气压均越来越低
C. 距地面20 千米处气压降为地面的一半
D. 对流层垂直方向上温度变化范围大致是20℃～－60℃
【3】【3】我国发射的“天宫二号”空间实验室运行轨道所在的大气层
A. 气压很低、空气密度很小 B. 最高气温约为40 ℃
C. 主要吸收红外光 D. 有时会发生云雨等天气现象
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】读下图，甲河与地下水存在互补关系。由于大规模开发，该流域森林覆盖率由1980年的50%降至2016年的18%。根据图文信息回答下面小题。
【1】据图文信息推知甲河流域此时
A. 受副热带高气压带控制 B. 盛行西北风
C. 潜水补给河水 D. 河水为一年中最清澈的季节
【2】甲河河口附近海域洋流流向及对沿岸气候的影响是
A. 向北流 降温减湿 B. 向北流 增温增湿
C. 向南流 增温减湿 D. 向南流 降温减湿
【3】1980年和2016年，在甲河A水文站以上地区各下了一场位置、范围、强度和总雨量相当的暴雨，则暴雨过后，A水文站测得的数据2016年与1980年那次相比，错误的是
A. 洪峰到来时间较迟 B. 洪峰流量较大
C. 洪峰到来时河水含沙量较大 D. 洪峰过后水位削减较快
【4】以下四幅气温和降水量示意图与甲河流域气候特点相符的是
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】下图为某地理考察小组在沙漠地区利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图，完成下面小题。
【1】【1】该方法揭示了水循环的主要动力包括( )
①风力 ②地球重力 ③太阳能 ④温室效应
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【2】【2】该方法可以模拟水循环的环节主要有( )
①蒸发 ②水汽输送 ③大气降水 ④地下径流
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目：高中地理 来源： 题型：
【题目】北半球近地面天气系统图(单位：hPa)，完成下列各题。
(1)按气压状况，①地为________中心，③地为________中心。
(2)图中②地吹________风，②与④相比，风力较大的是_______，原因是_____。
(3)图中④地的天气状况是__________，试简述其原因。
(4)简述图中⑤地的天气变化过程。
(5)③地周围形成的锋面，会不会在①地周围存在？为什么？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
