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    如图中正确表示南半球风向的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D
    考点：大气运动的原因和风的受力分析
    专题：
    分析：该图为北半球风向示意图．对于风向而言，一般分为高空的风与近地面的风两种．高空风的形成主要是受到气压梯度力和地转偏向力的影响，最终风向与等压线平行；近地面的风，会同时收到三个力的影响，一是水平气压梯度力，垂直于等压线，且从高压指向低压；二是地转偏向力，北半球向右，南半球向左；三是摩擦力．这三者综合起来进行力的合成，就形成了近地面的风，最终与等压线斜交．故根据风压、受力特征即可得出答案．
    解答： 解：水平气压梯度力是形成风的直接原因，垂直于等压线，且从高压指向低压，故排除CD；南半球地转偏向力为向左偏，而B风向是向右偏故不正确，A风向为向右偏，故正确．
    故选：A．
    点评：掌握基本的风向判别和画图方法即可，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图为三圈环流示意图，下列有关说法正确的是（　　）
    A、①⑤均为地面受热上升形成的低压；③⑥均为寒冷而形成的高压带
    B、①⑤以上升气流为主，降水较多；③⑥以下沉气流为主，降水较少
    C、一般情况下，②⑥控制的地区降水少，④⑤控制的地区降水较多
    D、③为亚洲高压，⑤是亚洲低压，④为从陆地吹向海洋的冬季风

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    若图表示北半球高空等高面，PM＞PN，则O点风向为（　　）
    A、③B、④C、⑥D、⑦

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    近地面的风向与等压线（　　）
    A、重合B、垂直C、斜交D、平行

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    该日，A点的昼长为（　　）
    A、10小时B、12小时
    C、14小时D、16小时

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为气候类型分布模式图，图中左侧是某季节影响气候形成的气压带风带位置示意图，回答问题．
    （1）图中A气压带的名称是
     
    ；本图所示是北半球的
     
    （季节）．
    （2）气候类型④的成因是
     
    ．
    当⑥地吹西北风时，气候类型④的气候特征是
     
    ．
    （3）据图分析，⑤代表的气候类型是
     
    ，该气候类型分布的一般规律是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读北半球大气环流示意图，完成8-9题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    关于大气水平运动的叙述，正确的是（　　）
    A、水平气压梯度力是促使大气由高压区流向低压区的直接原因
    B、水平气压梯度力和地转偏向力使风向与等压线形成一个夹角
    C、水平气压梯度力和摩擦力使风向与等压线平行
    D、地转偏向力和摩擦力均影响风速

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