2011年12月22日我国某中学地理兴趣小组利用量角器一个、重锤一只(系有细绳)和手表一块(已和中央人民广播电台校准时间),开展测定当地经纬度的活动(如图7所示)。当手表显示12时16分时,β角最小,为63°26',读图7完成11-12题。
11.在测定经纬度的活动中,运用到的地理知识有
①地方时的计算 ②太阳高度的变化 ③昼夜长短的变化 ④太阳直射点的移动 ⑤日期的变更⑥四季的更替
A.①②③ B.①②④ C.②③⑤ D.④⑤⑥
12.对该中学所在地的地理现象描述正确的是
A.该中学所在地的地理坐标为1160E、500N
B.该日手表上时问为.18点16分时,学校教学楼的影子朝东北
C.过一个月后的同样时间再次测定时,发现β角变小
D.该日的前后一段时间内校园中红旗常向西北方飘扬
科目:高中地理 来源:2012-2013学年广东汕头金山中学高一下学期期末考试地理卷(带解析) 题型:单选题
北京时间2011年12月22日13时30分,我国迎来2011年的冬至。下图为进入冬至时甲、乙、丙、丁四地的昼夜长短状况,读下图回答问题。关于图中四地说法正确的是( )
A.四地由南向北的顺序是甲、丙、乙、丁 |
B.丙地纬度最低 |
C.丁地为南极点 |
D.甲、乙纬度度数相同,但一个在南半球、一个在北半球 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年江苏海安县实验中学高二上期中考试地理试卷(选修)(带解析) 题型:综合题
2011年被称为湿地之年,既是《湿地公约》成立40周年,也是《中国湿地保护行动计划》颁布实施10周年。阅读材料,回答下列问题。(15分)
材料一 中国主要湿地分布图
材料二 鄱阳湖是我国第一大淡水湖生态湿地,也是我国十大生态功能保护区之一。2009年12月12日,国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略;2011年12月22日,鄱阳湖自然保护区获得“中国最美湿地”奖。
材料三 鄱阳湖生态经济区位置示意图
(1)关于“3S”技术在湿地生态环境保护监测中的应用,正确的是 (选择填空)。
①利用RS动态检测湖泊面积,及时把握其动态变化 ②利用GPS确定已消失和现存的湖泊位置,提供参考数据 ③利用RS模拟演示湖泊消失过程,分析成因 ④利用 GIS技术提高人们环保意识,减轻环境压力
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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科目:高中地理 来源:2016届湖南省怀化市高一上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
2011年12月22日,我国某中学地理小组进行太阳高度和当地经纬度观测。操作方法是:在操场上选择一点A处,垂直立起一根竹竿(竿长2米),画一个半径为2米的圆圈,将观测到的竿端点在地面所投影的变化记录在操场平地上。下图为“竿端投影变化图(均为北京时间)”,据此回答下列问题。
1.该地的地理坐标是
A.(21.5°N,130°E) B.(40°N,110°E)
C.(21.5°N,110°E) D.(40°N,70°E)
2.这一天,该地同学观测日出、日落时,太阳分别位于观测者的
A.正东方,正西方 B.东北方,西北方
C.东南方,西南方 D.东北方,西南方
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年吉林省长春市高三第一次调研测试地理试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)阅读图文资料,回答下列问题。
材料一 鄱阳湖是我国第一大淡水湖生态湿地,也是我国十大生态功能保护区之一。2009年12月12日,国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略。2011年12月22日,鄱阳湖自然保护区获得“中国最美湿地”奖。
材料二 下图为“鄱阳湖生态经济区位置示意图”。
(1)根据材料分析鄱阳湖湿地对湖区周边城市生态环境所起的作用。(6分)
(2)某中学地理小组开展研究性学习,拟定了课题“鄱阳湖湿地生物多样性研究”,请你确定资料收集的内容和途径。(4分)
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科目:高中地理 来源:2014届江苏海安县实验中学高二上期中考试地理试卷(选修)(解析版) 题型:综合题
2011年被称为湿地之年,既是《湿地公约》成立40周年,也是《中国湿地保护行动计划》颁布实施10周年。阅读材料,回答下列问题。(15分)
材料一 中国主要湿地分布图
材料二 鄱阳湖是我国第一大淡水湖生态湿地,也是我国十大生态功能保护区之一。2009年12月12日,国务院正式批复《鄱阳湖生态经济区规划》,标志着建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略;2011年12月22日,鄱阳湖自然保护区获得“中国最美湿地”奖。
材料三 鄱阳湖生态经济区位置示意图
(1)关于“3S”技术在湿地生态环境保护监测中的应用,正确的是 (选择填空)。
①利用RS动态检测湖泊面积,及时把握其动态变化 ②利用GPS确定已消失和现存的湖泊位置,提供参考数据 ③利用RS模拟演示湖泊消失过程,分析成因 ④利用 GIS技术提高人们环保意识,减轻环境压力
A.①② B.②④ C. ①③ D.③④
(2)根据材料一分析我国西北地区湿地少的主要原因。
。
(3)根据材料二分析鄱阳湖湿地对湖区周边城市生态环境所起的作用。
。
(4)根据材料信息和所学知识,分析鄱阳湖生态经济区发展的区位优势。
。
(5)某中学地理小组开展研究性学习,拟定了课题“鄱阳湖湿地生物多样性研究”,请你确定资料收集的内容和途径。
内容: 。
途径: 。
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