B题如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点而设计的理论分析图.OE.OA.OB为一天中不同时刻旗杆的影子．读图回答下列问题．(1)图中属于正午时刻的旗杆影子是 .其长度特点是．(2)该小组同学在春分日北京时间12:00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置.并测得影子与旗杆一样长.则该学校所在地的地理坐标是．小题所求坐标.该学校所在地� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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B题
如图是我国某校地理研究性学习小组为了探究正午杆影特点（朝向与长度）而设计的理论分析图，OE、OA、OB为一天中不同时刻旗杆的影子．读图回答下列问题．
（1）图中属于正午时刻的旗杆影子是

，其长度特点是

．
（2）该小组同学在春分日北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，并测
得影子与旗杆一样长，则该学校所在地的地理坐标是

．
（3）按第（2）小题所求坐标，该学校所在地一年中正午旗杆影子长度和朝向变化规律是：
方向始终朝北，长度冬至到夏至变短，夏至到冬至变长．
（4）若杆影OA与OB相等，则α

（大于、小于或等于）β；如0A表示地方时10时，则OB表示的地方时为

．
（5）如果不知道方位和当地地方时刻的情况下，如何确定正午杆影的位置？一天中两次等长杆影之间的角平分线上．

考点：正午太阳高度的变化,昼夜长短的变化,地球运动的地理意义

专题：

分析：（1）一天中不同时刻旗杆的影子方向和长度是变化的，影子的方向与太阳的来向相反，正午时太阳在正南，影子朝向正北，影子的长短与太阳高度角有关，太阳高度角越大影子越短，一天中正午太阳高度角最大，影子最短．（2）根据正午时的北京时间，可求当地经度；正午时影长与旗杆等长，可知正午太阳高度为45°，根据正午太阳高度公式（H═90°-纬度差）求出当地纬度．（3）学校在北回归线以北，正午时太阳始终在正南，因此，一年中正午影子始终朝向正北．冬至日正午太阳高度角最小，影长最短，夏至日正午太阳高度角最大，影长最短．（4）OA与OB以OE对称，所以α与β相等，它们与中午的时间差相等．．（5）上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布．

解答： 解：（1）影子的方向与太阳的来向相反，正午时太阳在正南，影子朝向正北，故OE是正午时刻的旗杆影子．影子的长短与太阳高度角有关，太阳高度角越大影子越短，一天中正午太阳高度角最大，影子最短．
（2）根据北京时间12：00发现旗杆影子刚好到达正午时刻所在位置，可知所在学校经度为120°E．由影长与旗杆等长，可知正午太阳高度为45°，春分日太阳直射赤道，可求的学校的纬度为45°N．
（3）学校在北回归线以北，正午时太阳始终在正南，因此，一年中正午影子始终朝向正北．冬至日正午太阳高度角最小，影长最短，夏至日正午太阳高度角最大，影长最短．
（4）OA与OB以OE对称，所以α与β相等，它们与中午的时间差相等，因此，OB═12+（12-10）═14．
（5）上午和下午的影子以中午12时的影子对称分布，因此，一天中两次等长杆影之间的角平分线指向正北．
故答案为：
（1）OE 一天中最短
（2）120°E、45°N
（3）方向始终朝北，长度冬至到夏至变短，夏至到冬至变长．
（4）等于 14 点
（5）一天中两次等长杆影之间的角平分线上．

点评：结合实例探究影子与太阳高度角的关系难度较大．影子的方向与太阳的来向相反，太阳高度角越大影子越短，

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