精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较
容易受人类影响的自然要素。结合图回答问题。

小题1:判断方框l、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是
①土壤水增多
②库区蒸发量增大 
③蒸腾加强 
④植被覆盖率增大
A.①③②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②
小题2:图中各要素之间的关系体现了地理环境的   
A.整体性特征 B.区域性特征C.差异性特征D.不稳定性特征

小题1:C
小题2:A
本题考查自然地理环境的整体性。
小题1:注意各要素之间的因果关系,修建水库影响蒸发和土壤水;而Ⅲ使水库周围降水
增多,说明Ⅲ表示库区蒸发量增大;则Ⅰ表示土壤水增多,引起植被覆盖率增大,则蒸腾作
用增多,也导致了水库周围降水增多。故选C项。
小题2:图示反映了自然环境的一个要素发生变化则导致其他要素乃至整个环境的变化,
即“牵一发而动全身”,属于自然环境的整体性表现。故选A项。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“牵一发而动全身”生动地阐述了自然地理环境中的哪种规律  ()
A.地带性B.地域差异C.整体性D.非地带性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

生物量一般是指生物在某一特定时刻单位空间的个体数、重量或其含能量。图5示意我国某区域地上生物量、年均温和年降水量随经纬度的线性变化。读图回答3题。

小题1: 该区域地上生物量的空间分布特征是
A.从西北向东南递减B.从西南向东北递减
C.从东南向西北递减D.从东北向西南递减
小题2:关于该区域气候要素与生物量关系的叙述,错误的是
A.地上生物量随着多年平均气温的升高而降低
B.地上生物量随着多年平均降水量的增加而升高
C.若该区域变暖,光合作用增强,地上生物量增多
D.若该区域变暖,水分蒸发和蒸腾加剧,地上生物量下降
小题3: 该区域的自然植被主要为
A.温带落叶阔叶林B.温带草原C.温带荒漠D.亚寒带针叶林

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

房屋建筑功能会受到地理环境的影响。下列对应关系中错误的是(   )
A.北京民居──四合院──挡风保暖
B.江南水乡──屋脊高──容易排水
C.南方民居──墙体严实厚重──避风防潮
D.西北民居──屋顶坡度平缓──降水稀少

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

聚落的建筑风格与自然环境密切相关.下列地区和当地居民搭配不相符的是 
A.西双版纳------竹楼B.云贵高原-------蒙古包
C.陕北延安------窑洞D.江南地区-------尖顶屋

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”,读图完成1~2题。

小题1:松花江和珠江水文特征(包括水量大小,汛期及水量季节变化,含沙量,流速, 结冰期)不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(  )
A.①B.⑧C.③D.④
小题2:能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是(  )
A.⑤B.⑥C.⑦D.②

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

澳大利亚东侧分布着大片的生物礁——大堡礁。据此回答5~6题。
小题1:这类岩石按成因来分,属于(  )
A.石灰岩B.变质岩C.沉积岩D.岩浆岩
小题2:近年来,这些生物礁的缔造者——珊瑚在大量死亡,据研究与大气中二氧化碳浓度及全球气温升高有关,这说明了地理环境具有(  )
A.整体性 B.地域差异性 C.独特性 D.表现复杂性

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答4~5题。

小题1:图中所示的中心事象“甲”最有可能是(  )
A.人口数量增多B.气候变化
C.森林破坏D.围湖造田
小题2:上图反映了自然地理环境的(  )
A.综合性特征B.区域性特征C.整体性特征D.差异性特征

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图8中的河流是在自然条件下形成的,A、B、C为该河流不同河段上的三个点,其横剖面如下图所示。读图,回答12~13题。

小题1:该河流的流向是
A.自西北流向东南B.自东南流向西北
C.自C流向AD.自南流向北
小题2:下列说法正确的是
A.该河流位于北半球  B.该河流位于南半球
C.河流A处以沉积作用为主D.河流c处以侵蚀作用为主

查看答案和解析>>

同步练习册答案