读“理想土壤的成分体积比例”图,回答。
(1)写出图中字母表示的含义:
A ;B ;C ;D 。
(2)土壤水分和空气组成比例常常随外界 条件及其他因素的变化而此消彼长。当水分过多时,空气就会受到排挤,土温就会下降,土壤就会 ,影响植物生长;当空气过多时,则会造成 和 供应不足,植物就会枯萎。
(3)组成土壤的物质,既有 物,又有 物,并且固相、液相、气相三相俱全,它们彼此之间相互联系。
科目:高中地理 来源:2004年高考红皮书·地理 题型:013
读理想土壤的成分体积比例图,回答下题。
土壤特有的本质属性是
[ ]
A.含有有机质
B.和农业生产的关系非常密切
C.具有肥力,能够生长植物
D.既通气透水,又蓄水保温
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科目:高中地理 来源:黄冈中学作业本 高一地理(上册) 题型:022
读理想土壤的成分体积比例如图所示,回答下列问题.
(1)写出图中字母表示的含义:A.________B________C.________D.________
(2)土壤水分和空气组成比例常常随外界________条件及其他因素的变化而此消彼长.当水分过多时,空气就会受到排挤,土温就会下降,土壤就会________,影响植物生长;当空气过多时,则会造成________和________供应不足,植物就会枯萎.
(3)组成土壤的物质,既有________物,又有________物,并且固相、液相、气相三相俱全,它们彼此之间相互联系.
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
(1)写出图中字母表示的含义:
A ;B ;C ;D 。
(2)土壤水分和空气组成比例常常随外界 条件及其他因素的变化而此消彼长。当水分过多时,空气就会受到排挤,土温就会下降,土壤就会 ,影响植物生长;当空气过多时,则会造成 和 供应不足,植物就会枯萎。
(3)组成土壤的物质,既有 物,又有 物,并且固相、液相、气相三相俱全,它们彼此之间相互联系。
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