建立模型是研究地理问题的重要方法。读图4回答问题。
1.若该图表示海陆间水循环;甲、乙表示地表,下列说法正确的是
A. 甲处代表海洋
B. 环节②表示水汽输送
C. 环节①参与地表淡水资源的补给
D. 人类活动对环节③的影响最大
2.若该图为大洋环流示意图,且丙、丁两地附近全年昼夜等长,洋流③沿岸的自然景观可能是图5中的
1.C
2.A
【解析】
试卷分析:
1.若图示表示海陆间循环,则③上升表示海洋水汽蒸发;④表示水汽输送;①表示降水;②表示径流。故甲表示陆地;乙表示海洋,故C正确。
2.若图示表示大洋环流,丙丁处昼夜等长,判断位于赤道,故图示表示南半球中低纬环流,则③位于南半球回归线附近的大陆西岸,终年受副热带高压或信风带影响,且受沿岸寒流影响,故形成热带荒漠带。故A图一致。
考点:本题考查水循环、洋流和自然带的分布。
点评:本题解题的关键是掌握水循环的基本环节;利用世界洋流模式图判断大洋环流的分布和洋流形成,并结合世界气候类型的分布判断。本题还可结合③附近的渔场成因设计试题。
科目:高中地理 来源:2013届江西省吉安一中高三上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。
【小题1】如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则
A.E处气温比H处高 |
B.F处气压比G处低 |
C.气流②自西向东运动 |
D.E处的高度可达120千米 |
A.G处代表海洋 | B.环节②代表水汽输送 |
C.环节①参与地表淡水资源的补给 | D.人类活动对环节③的影响最大 |
A.G为岩浆岩,③为岩浆活动 | B.①为重熔再生作用,E为变质岩 |
C.E为岩浆岩,④为外力作用 | D.②为变质作用,G为岩浆岩 |
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科目:高中地理 来源:2013届江苏省苏州五中高三上学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
建立模型是研究地理问题的重要方法。读图4回答问题。
【小题1】若该图表示海陆间水循环;甲、乙表示地表,下列说法正确的是
A.甲处代表海洋 |
B.环节②表示水汽输送 |
C.环节①参与地表淡水资源的补给 |
D.人类活动对环节③的影响最大 |
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年江西省高三上学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。
1.如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动
D.E处的高度可达120千米
2.若该图表示“海陆间水循环”,G、H表示地表。下列说法正确的是
A.G处代表海洋 B.环节②代表水汽输送
C.环节①参与地表淡水资源的补给 D.人类活动对环节③的影响最大
3.若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,则图中数字及字母表示的含义正确的是
A.G为岩浆岩,③为岩浆活动 B.①为重熔再生作用,E为变质岩
C.E为岩浆岩,④为外力作用 D.②为变质作用,G为岩浆岩
4.若该图为大洋环流示意图,且E、F两地附近全年昼夜等长,受③洋流影响形成的自然景观是
A B C D
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科目:高中地理 来源:2012届北京市石景山区高三第一学期期末考试地理试卷 题型:选择题
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答24~26题。
1.若该图为大洋环流示意图,且E、F两地附近全年昼夜等长,受③洋流影响形成自然景观是
A B C D
2.若该图表示“海陆间水循环”,G、H表示地表。下列说法正确的是
A.G 处代表海洋
B.环节②代表水汽输送
C.环节①参与地表淡水资源的补给
D.人类活动对环节③的影响最大
3.若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,则图中数字及字母表示的含义正确的是
A. G为岩浆岩,③为岩浆活动
B. ①为重熔再生作用,E为变质岩
C. E为岩浆岩,④为外力作用
D. ②为变质作用,G为岩浆岩
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