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    下列各风向示意图中（单位：百帕），表示南半球高空的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：大气运动的原因和风的受力分析
    专题：
    分析：主要考查了高空中的风，高空中的风基本不受摩擦力的影响，风向主要取决于气压梯度力和地转偏向力的共同作用，两力共同作用的结果，风向逐渐偏离气压梯度力的方向，南半球向左偏转，可偏至平行于等压线．
    解答： 解：A、高空中的风基本不受摩擦力的影响，风向主要取决于气压梯度力和地转偏向力的共同作用，两力共同作用的结果，风向逐渐偏离气压梯度力的方向，向左偏转至平行于等压线，该风向位于南半球，故正确；
    B、高空中的风基本不受摩擦力的影响，风向主要取决于气压梯度力和地转偏向力的共同作用，两力共同作用的结果，风向逐渐偏离气压梯度力的方向，向右偏转至平行于等压线，该风向位于北半球，故不符合题意；
    C、风向与等压线斜交，向左偏转位于南半球近地面，故不符合题意；
    D、风向与等压线斜交，向右偏转位于北半球近地面，故不符合题意．
    故选：A．
    点评：本题难度较小，属于基础题，解题的关键是掌握风的受力分析．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    ?根据图中信ο判断，下列说法正确的是（　　）
    A、受丙气压带影响，撒哈拉沙漠炎热少雨
    B、受甲风带移动影响，南亚地区6-9月多雨
    C、受乙风带影响，西欧地区全年温和湿润
    D、受丙气压带和乙风带交替控制，新西兰形成地中海气候

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    近地面匀速运动的风，其受力关系是（　　）
    A、气压梯度力和地转偏向力大小相等，方向相反
    B、气压梯度力和摩擦力大小相等，方向相反
    C、地转偏向力和摩擦力大小相等，方向相反
    D、气压梯度力和地转偏向力的合力与摩擦力大小相等，方向相反

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列地区最适宜应用太阳能热气流发电系统的是（　　）
    A、北美五大湖地区
    B、澳大利亚中部地区
    C、菲律宾群岛地区
    D、亚马孙平原地区

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    形成风的直接原因是（　　）
    A、大气的垂直运动
    B、地球自转偏向力
    C、水平气压梯度力
    D、地面冷热不均

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图1为“气压带和风带季节移动示意图”，图2为“世界海陆分布的局部图”．读图回答下列问题．

    （1）简述A气压带名称及受其控制地区的气候特征．
     

    （2）画出B所在风带的风向．
    （3）说出甲、乙两图气压带位置的差异及成因．
     

    （4）简述图2中C海沿岸的气候特征及其成因．
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    以下两图是某区域近地面天气系统分布图（单位：hPa），读图回答以下问题．

    （1）甲图表示北半球
     
    （冬、夏）季的大气环流状况，判断理由是
     
    ．
    （2）乙图表示北半球
     
    （冬、夏）季的气压带分布状况，判断理由是
     
    ．
    （3）通常A地比B地的降水量要
     
    ，气流C与D相遇后爬升的原因是
     
    ．
    （4）乙图中P表示的气压中心为
     
    ，它将
     
    气压带切断．
    （5）E地与F地相比，风速较大的是
     
    地，原因是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    气压带和风带随太阳直射点的移动而移动，夏季北移，冬季南移．
     
    ．（判断对错）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    构成黄山山体的花岗岩的成因类型是（　　）
    A、喷出型岩浆岩B、沉积岩
    C、侵入型岩浆岩D、变质岩

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