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    【题目】

    More and more high-rise buildings have been built in big cities space. ( 2010 .福建)

    A. in search of

    B. in place of

    C. for lack of

    D. for fear of

    【答案】C

    【解析】句意：大城市建越来越多的高楼是由于缺乏空间。in search of搜寻，寻找；in place of代替；for lack of由于缺乏……；for fear of因为害怕………

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列词句中加横线字的解释不正确的一项是（ ）

    A.落日楼头，断鸿声里 断鸿：失散的大雁

    B.把吴钩看了，栏杆拍遍 吴钩：古吴地制造的一种宝刀

    C.风流总被雨打风吹去 风流：英雄的风度气质

    D.佛狸祠下，一片神鸦社鼓 社鼓：社日祭神所奏的鼓乐

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】请根据文章内容和你对张衡的了解,自选角度,用一副对联评价张衡。

    上联:

    下联:

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】对下列加横线词语的解释，不正确的一项是（ ）

    A．余谪居于黄 谪：降职。

    B．见方山子从两骑 从：跟随。

    C．一发得之 发：射箭。

    D．园宅壮丽，与公侯等 等：等同，相似。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】

    She the path as the trees around her became thicker. (2012～2013安徽宿州十三校期中）

    A. lost sight of

    B. caught sight of

    C. lost sight

    D. caught sight

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列句子中，加横线成语使用不恰当的一项是（ ）

    A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

    B．后唐庄宗得失天下的故事，让我们知道了盛衰之理乃是因人成事。

    C．他虽然在草原上单独放牧，却意识到自己处在一个团结的集体中间，从没有形单影只、孤立无援的感觉。

    D．当地一些领导干部高高在上，对群众安危漠不关心；不调查研究，不了解实情，拍胸脯决策、凭想象办事。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列句子中加横线词的用法与其他三项不相同的一项是（ ）

    A．函梁君臣之首

    B．楚人一炬，可怜焦土

    C．方其系燕父子以组

    D．名余曰正则兮。字余曰灵均。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的文言文，完成各题。

    扶风武王骏，字子臧。幼聪惠，年五六岁能书疏，讽诵经籍，见者奇之。及长，清贞守道，宗室之中最为俊望，魏景初中，封平阳亭侯。齐王芳立，骏年八岁，为散骑常侍侍讲焉。寻迁步兵、屯骑校尉，常侍如故。进爵乡侯，出为平南将军、假节、都督淮北诸军事，改封平寿侯，转安东将军。咸熙初，徙封东牟侯，转安东大将军，镇许昌。

    武帝践阼，进封汝阴王，邑万户，都督豫州诸军事。吴将丁奉寇芍陂，骏督诸军距退之。迁使持节、都督扬州诸军事，代石苞镇寿春。寻复都督豫州，还镇许昌。迁镇西大将军、使持节、都督雍凉等州诸军事，代汝南王亮镇关中，加衮冕侍中之服。

    骏善扶御，有威恩，劝督农桑，与士卒分役，已及僚佐并将帅兵士等人限田十亩，具以表闻。诏遣普下州县，使各务农事。

    咸宁初，羌虏树机能等叛，遣众讨之，斩三千余级。进位征西大将军。开府辟召，仪同三司，持节、都督如故。又诏骏遣七千人代凉州守兵。树机能、侯弹勃等欲先劫佃兵，骏命平虏护军文俶督凉、秦、雍诸军各进屯以威之。机能乃遣所领二十部弹勃面缚军门，各遣入质子。安定、北地、金城诸胡吉轲罗、侯金多及北虏热冏等二十万口又来降。其年入朝，徙封扶风王，以氐户在国界者增封，给羽葆、鼓吹。太康初，进拜骠骑将军，开府、持节、都督如故。

    骏有孝行，母伏太妃随兄亮在官，骏常涕泣思慕，若闻有疾，辄忧惧不食，或时委官定省。少好学，能著论，与荀顗论仁孝先后，文有可称。及齐王攸出镇，骏表谏恳切，以帝不从，遂发病薨。追赠大司马，加侍中、假黄钺。西土闻其薨也，泣者盈路，百姓为之树碑，长老见碑无不下拜，其遗爱如此。有子十人，暢、歆最知名。

    （选自《二十四史全译·晋书·第二册 扶风王骏》）

    【1】对下列加横线词的解释，不正确的一项是（ ）

    A．寻迁步兵、屯骑校尉 寻：不久

    B．进封汝阴王，邑万户 邑：城镇

    C．诏遣普下州县 下：推广，普及

    D．或时委官定省 委：丢弃，抛弃

    【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

    A．扶风武王司马骏，自幼聪明，年少就能书疏讽诵经籍，而且能够遵守各种道义节操，

    为官一方、都督诸军，都有建树，因而人见人奇。

    B．司马骏善于安抚统治，恩威并重，和一下属一起从事农业，他上书皇上，皇上下诏

    到各州县，要求人们学习他们各自从事农事。

    C．咸宁初年，羌族树机能等人反叛，司马骏派遣众人讨伐他们，机能和一些人反绑自

    己来到军门并各自派自己儿子入为人质。

    D．司马骏很孝顺，司马骏常落泪思慕生活在兄弟身边的母亲，一旦听说母亲有病，常

    常忧虑担心饭食不香，有时会丢下公职省视问安。

    【3】把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    （1）吴将丁奉寇芍陂，骏督诸军距退之。

    译文：________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    （2）及齐王攸出镇，骏表谏恳切，以帝不从，遂发病薨。

    译文：________________________________________________________

    ______________________________________________________________

    【4】司马骏“清贞守道”指什么？请概括的具体内容。

    答：__________________________________________________________

    ______________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列加横线词的解释，有错误的一组是( )

    A．请问其目(条目) 回虽(虽然)不敏 在家(家庭)无怨

    B．未达(明白) 何谓(说) 能济(帮助)

    C．病(担忧) 取譬(比方) 弘毅(坚强)

    D．处约(贫困) 处乐(安乐) 利(以……为利)仁

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