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【题目】补写出下列名句中的空缺部分

(1)江间波浪兼天涌,______________。(杜甫《秋兴八首》其一)

(2)__________________,孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》其一)

(3)一去紫台连朔漠,__________________。画图省识春风面,__________________。(杜甫《咏怀古迹》其三)

(4)__________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登 高》)

___________________,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)

(5)杜甫《登高》中抒发潦倒一生、年老多病、流落异乡之情的两联是:________________,________________。________________,________________。

【答案】(1)塞上风云接地阴(2)丛菊两开他日泪(3)独留青冢向黄昏。环珮空归月夜魂(4)无边落木萧萧下。风急天高猿啸哀(5)万里悲秋常作客 百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯

【解析】考查对名句的默写。注意不要出现错别字。”“”“”“这些字不要写错。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成下列各题。

追风筝的人(节选)

卡勒德·胡赛尼

把风筝给我!阿塞夫挥舞着拳头。

哈桑眼里流露出恐惧,可是他摇摇头。这是阿米尔少爷的风筝。

我停止了观看,转身离开了那条小巷。有种温热的东西从我手腕流淌下来。我眨眨眼,看见自己依旧咬着拳头。咬得很紧,从指节间渗出血来。我意识到还有别的东西。我在流泪。就从刚才那个屋角,传来阿塞夫的狂笑。

我仍有最后机会可以做决定,一个决定我将成为何等人物的最后机会。我可以冲进小巷,为哈桑挺身而出——就像他过去无数次为我挺身而出那样——接受一切可能发生在我身上的后果。或者我可以跑开。

结果,我跑开了。

我逃跑,因为我是懦夫。我害怕阿塞夫,害怕他折磨我。我害怕受到伤害。我转身离开小巷、离开哈桑的时候,心里这样对自己说。我试图让自己这么认为。说真的.我宁愿相信自己是出于软弱。因为另外的答案,我逃跑的真正原因,是觉得阿塞夫说得对:这个世界没有什么是免费的。为了赢回爸爸,也许哈桑只是必须付出的代价,是我必须宰割的羔羊。这是个公平的代价吗?我还来不及抑止,答案就从意识中冒出来:他只是个哈扎拉人,不是吗?

我沿着来路跑回去,回到那个空无一人的市场。我跌撞上一家小店铺,斜倚着那紧闭的推门。我站在那儿,气喘吁吁,汗水直流,希望事情并没有变成这个样子。

约莫隔了十五分钟,我听到人声,还有脚步声。我躲在那家小店,望着阿塞夫和那两个人走过,笑声飘过空荡荡的过道。我强迫自己再等十分钟。然后我走回到那条和冰封的小溪平行、满是车辙的小巷。我在昏暗的光芒中眯起眼睛,看见哈桑慢慢朝我走来。在河边一棵光秃秃的桦树下,我和他相遇。

他手里拿着那只蓝风筝。那是我第一眼看到的东西。时至今日,我无法扯谎说自己当时没有查看风筝是否有什么裂痕。他的长袍前方沾满泥土,衬衣领子下面开裂。他站着,双腿摇摇晃晃,似乎随时都会倒下。接着他站稳了,把风筝递给我。

你到哪里去了?我在找你。我艰难地说,仿佛在吞嚼一块石头。

哈桑伸手用衣袖擦擦脸,抹去眼泪和鼻涕。我等待他开口,但我们只是静静地站在那儿,在消失的天光中。我很感谢夜幕降临,遮住了哈桑的脸,也掩盖了我的面庞。我很高兴我不用看着他的眼睛。他知道我知道吗?如果他知道,我能从他眼里看到什么呢?埋怨?

耻辱?或者,愿真主制止,我最怕看到的:真诚的奉献。所有这些里,那是我最不愿看到的。

他开始说些什么,但他有点儿哽咽。他闭上嘴巴,张开,又闭上,往后退了一步,擦擦他的脸。就在当时,我几乎就要和哈桑谈论起在小巷里头发生的事情来。我原以为他会痛哭流涕,但,谢天谢地,他没有,而我假装没有听到他喉咙的哽咽,就像我假装没有看到他身上的伤口一样。也假装没有看到,从他的伤口上滴下的血滴,它们滴下来,将雪地染成黑色。

老爷会担心的。他就说了这么一句。他转过头,蹒跚着走开。

事情就如我想象的那样。我打开门,走进那烟雾缭绕的书房。爸爸和拉辛汗在喝茶,听着收音机传出的噼里啪啦的新闻。他们转过头,接着爸爸嘴角亮起一丝笑容,他张开双手,我把脸埋在他温暖的胸膛上,哭起来。爸爸紧紧抱着我,不断抚摸着我的后背。在他怀里,我忘了自己的所作所为。那感觉真好。

【注】节选部分背景:斗风筝比赛是阿富汗古老的冬日风俗,每个斗风筝的人都有助手,小说中(阿米尔少爷)的助手是的仆人兼儿时唯一关系亲密的玩伴哈桑。为了赢得爸爸的欢心,要在这场斗风筝比赛中获胜。在斗风筝过程中,成功割断对手的风筝线赢了比赛,但要取得最终胜利还要捡到那只最后掉落的风筝。哈桑全力以赴替去捡风筝,却遭到了阿塞夫等人的欺辱。 卡勒德·胡赛尼,美籍阿富汗作家。

哈扎拉人是在阿富汗长期受到普什图人歧视甚至迫害的少数民族,小说中哈桑就是哈扎拉人,而是普什图人。

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(

A.小说中那条和冰封的小溪平行、满是车辙的小巷以及哈桑身上滴下来的血将雪地染成黑色的描写,都暗示了我和哈桑之间往日亲密关系的破裂。

B.起初因懦弱而不敢去救助哈桑,但在矛盾纠结中意识到其实是自己内心认定哈桑理应为赢回爸爸付出代价,因为他是哈扎拉人。

C.与哈桑相遇时,第一眼看到的是哈桑手里拿的那只蓝色的风筝,我没有去查看风筝是否有裂痕,因为我看到了哈桑沾满泥土的长袍和开裂的衣领。

D.小说多处运用心理描写的手法,重点刻画了面对一直对真诚奉献的哈桑被欺辱,却不敢为他挺身而出的复杂而激烈的内心活动。

【2】哈桑是个怎样的人?结合小说简要分析。

答:_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

【3】小说节选部分的结尾处写到:我把脸埋在他温暖的胸膛上,哭起来为什么哭了,请结合全文谈谈你的看法。

答:_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】Keep ___ in mind that you have to be here on time.

OK, I will.

it

me

this

one

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面这首诗,完成以下问题。

古风(其十)

李白

齐有倜傥生,鲁连特高妙。

明月出海底,一朝开光曜。

却秦振英声,后世仰末照。

意轻千金赠,顾向平原笑。

吾亦澹荡人,拂衣可同调。

注释:鲁连:鲁仲连,战国齐人,他说服魏与赵合力抗秦

平原:即平原君,赵国重臣

(1)下列对本诗的理解,不正确的一项是

A.三四句与曹植诗句大国多良材,譬海出明珠都运用比喻的方式表达赞誉之情。

B.后世仰末照句,感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。

C.本诗最后两句,以澹荡人与开头的倜傥生相呼应,意在表明诗人的志趣。

D.李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节,并把他引为同调,内容显豁,感情深挚。

(2)千人评此诗:此托鲁连起兴以自比。结合诗句,谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。

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【题目】下列加点字的注音,完全正确的一项是(

A.暮(zhēn) 污(zhàn) 子(shān) (tiē

B.伤(diāo) 缪(chóu) 傥(tì 啾(chóu)

C.漠(shuò 料(suò) 使(suō) (shuò

D.倒(liáo) (liáo) 拨(liáo) (móu)

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】Jerry did not regret giving the comment but felt _______ he could have expressed it differently.

why

how

that

whether

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】单句改错

Tom used to smoking, but now he doesnt.

She good at singing.

Both the boy and the girl has learnt French.

China is very larger than Japan.

One thousand dollars are enough to live on.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】 The young teacher says this is __________ for the beginners.

A. difficult too a book

B. too a difficult book

C. too difficult book

D. too difficult a book

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】0bama was said __________ in a scandal, so he was like a cat on hot bricks.

A. to involve

B. involving

C. to have been involved

D. having involved

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