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    【题目】用反证法证明：“a＞b”，应假设为（ ）

    A.a＞b B.a＜b C.a=b D.a≤b

    【答案】D

    【解析】用反证明法证明，要先假设原命题不成立，即先要否定原命题，

    故用反证法证明：“a＞b”，应假设为“a≤b”，故选D.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

    “南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。____________________________

    ①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的、统一的情调。

    ②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等。

    ③这是因为他的情感亮点就是把大雅和大俗融为一体。

    ④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的。

    ⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的、高雅的话语，然而不时又穿插一些平常的俗语进去。

    A．②①⑤④③ B．⑤②④①③ C．②⑤①④③ D．③⑤②④①

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】已知0<α<<β<π，cos＝，sin(α＋β)＝.

    (1)求sin 2β的值；

    (2)求cos的值．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列关于程序框图的描述

    ①对于一个算法来说程序框图是唯一的；②任何一个框图都必须有起止框；

    ③程序框图只有一个入口，也只有一个出口；④输出框一定要在终端框前．

    其中正确的有___________(把所有正确的序号都填上）

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】函数f（x）对一切实数x，y均有f（x＋y）－f（y）＝（x＋2y＋1）x成立，且f（1）＝0．

    （1）求f（0）的值；

    （2）求f（x）的解析式．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】The Titanic sank slowly to the bottom of the ocean with over 1,500 men .

    A. on the board

    B. on board

    C. getting on board

    D. across the board

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每段不超过40字。

    第一个节目《雷雨》演出结束

    串联词①：

    下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二(1)班演出。

    串联词②：

    下面请欣赏高二(4)班演出的《西厢记·长亭送别》。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】函数f（x）=x2﹣4x+5在区间[0，m]上的最大值为5，最小值为1，则m的取值范围是（ ）

    A．[2，+∞） B．[2，4] C．（﹣∞，2] D．[0，2]

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列加横线词活用类别不同的一句是( )

    A．君不见黄河之水天上来

    B．君不见高堂明镜悲白发

    C．朝如青丝暮成雪

    D．侧身西望长咨嗟

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