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图甲为某地土地利用类型分布示意图,图乙为该地气候资料统计图,回答下列各题。

图甲                               图乙


1.当地不同地区作物种类不同,影响其分布的主要区位因素是


  1. A.
    气温
  2. B.
    降水
  3. C.
    土壤
  4. D.
    地形

2.该地最有可能种植


  1. A.
    甘蔗、椰子等
  2. B.
    柑橘、油菜等
  3. C.
    苹果、甜菜等
  4. D.
    青稞、春小麦等
1. D
2. B
1.本题考查地理图表的判读能力。根据图示:图中地势低洼的地区发展耕地;而随着海拔高度的不同,农作物的种类发生变化,所以影响其分布的主要区位因素是地形因素。
2.根据气温和降水资料统计图分析,该地为亚热带季风气候,所以适合种植柑橘和油菜。所以本题选择B选项。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

浙江某学校地理探究性学习小组以学校附近某地为探究对象,开展探究性学习活动。回答下列问题。

探究思路:

信息材料:

①区域等高线(单位:米)及土地利用图。

② 土地适宜类评价因素极限指标(部分)

③ 宜耕土地类评价因素分级指标及评级指数(部分)

(1)若你是该小组成员,请归纳图中甲河的水文特征。

(2)若要对乙所在区域的土地利用加以规划,需要测量乙地的地形坡度,在图中①、②、③三条测量线中,应选择哪条线进行? 假如探究小组对乙区域相关要素进行测量,获得下表中结果,请分析说明乙区域宜规划成何种农业用地比较合适?

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科目:高中地理 来源:2011届辽宁省锦州市高三检测三文综地理卷 题型:综合题

(22分) 浙江某学校地理探究性学习小组以学校附近某地为探究对象,开展探究性学习活动。回答下列问题。
探究思路:

信息材料:
①区域等高线(单位:米)及土地利用图。

② 土地适宜类评价因素极限指标(部分)

③ 宜耕土地类评价因素分级指标及评级指数(部分)

(1)若你是该小组成员,请归纳图中甲河的水文特征。(10分)
(2)若要对乙所在区域的土地利用加以规划,需要测量乙地的地形坡度,在图中①、②、③三条测量线中,应选择哪条线进行? 假如探究小组对乙区域相关要素进行测量,获得下表中结果,请分析说明乙区域宜规划成何种农业用地比较合适?(12分)

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科目:高中地理 来源:2010-2011学年辽宁省锦州市高三检测三文综地理卷 题型:综合题

(22分) 浙江某学校地理探究性学习小组以学校附近某地为探究对象,开展探究性学习活动。回答下列问题。

探究思路:

信息材料:

①区域等高线(单位:米)及土地利用图。

② 土地适宜类评价因素极限指标(部分)

③ 宜耕土地类评价因素分级指标及评级指数(部分)

(1)若你是该小组成员,请归纳图中甲河的水文特征。(10分)

(2)若要对乙所在区域的土地利用加以规划,需要测量乙地的地形坡度,在图中①、②、③三条测量线中,应选择哪条线进行? 假如探究小组对乙区域相关要素进行测量,获得下表中结果,请分析说明乙区域宜规划成何种农业用地比较合适?(12分)

 

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