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读下列材料,回答问题: 
材料一  某区域地形、水系分布示意图

材料二  不同地点测得的径流变化曲线图

⑴E河段的汛期在_____   _____季,补给方式主要为__________     __________。
⑵简要说明G曲线较平稳的原因以及与流域防洪防汛的关系。
⑶若需将本流域和另一水系的M河用运河相连,请设计一条最佳的线路,并在图中用运河符号(图例中已给出)标出。
⑷分析E、G两河段及流域的开发利用条件与方向,完成下表:
河段
流域
地形、气候条件
农业发展方向
E
 
 
G
 
 
(1)夏      高山冰雪融水
(2)由于不同的河段(或支流)形成汛期的季节不一样,在季节上的交错减低了河流中下游洪水的洪峰值,河流中下游水量较平稳有利于防洪防汛工作。
(3)画图要求:最短距离,经城市,沿等高线,图例正确
(4)如表
河段
流域
地形、气候条件
农业发展方向
E
高原和山地,纬度较低,河谷地区热量充足
粮食和啤酒花等种植业
G
平原地区,纬度高,热量不足
花卉业、乳畜业
本题考查莱茵河及其支流的相关内容。第(1)题,由经纬度可确定图中河流为莱茵河。根据E河段的径流量变化曲线,可知其汛期出现在夏季,但其夏季降水较少,说明降水不是该河段的主要补给方式,根据其所处地区的海拔高度,可知高山冰雪融水补给为其主要的补给形式。第(2)题,从径流变化曲线中可以看出河流不同支流的汛期不同,使得下游河段的径流不致出现过大变化,有利于防洪。第(3)题,运河应位于两河流距离最短,且沿等高线分布,地形起伏较小。第(4)题,流域的自然背景决定了其利用方式和开发方向,解答时一定要结合不同河段所处的地理位置以及图中的相关图例进行分析。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成问题。

小题1:图甲能正确表达出的区域特征为
A.区域之间是相互联系的
B.区域内部的特定性质相对一致
C.区域可划分为下一级区域
D.区域的边界是明确的
小题2:2009年8月份,地处中国南北地理分界线上的淮安市设立中国南北地理分界线标志园的项目,获得国家测绘局的批准,图乙为标志园内分界线标志物模型。该标志物应位于图甲中的(    )
A.①B.②C.③D.④
小题3:半干旱地区多是草原牧区,湿润半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响区域的:
A.发展水平B.生活特点C.发展方向D.变化状况

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读某地1月份等温线图(单位:°C),回答下列各题。(10分)

(1)(2分)关于图中河流D河段水文特征的叙述,正确的是            (  )
①泥沙含量大 ②水流湍急 ③无结冰期 ④有凌汛现象 ⑤水位季节变化小
A.①③                                B.②④
C.②③                                D.④⑤
(2)指出A、B、C是哪些地形区,说出判断理由。(5分)
(3)C地区充分利用资源优势发展葡萄种植业,成为我国最佳的优质酿酒葡萄生态产区之一。试说明C地区发展葡萄生产的自然条件优势。(3分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列区域中,描述区域特点最具体、最详细的是(  )
A.东部沿海经济地带B.长江三角洲地区
C.长江沿岸经济地带D.浦东新区

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

在二十世纪六十年代,巴西政府为了解决农村的失业问题,鼓励农民向亚马孙流域进军。破产的农民们拖家带口走向森林,他们的目的地主要是西南部的朗多尼亚地区,这里是巴西最富庶的地区。在高潮时期,每月有五万七千移民来到这里。读亚马孙流域朗多尼亚地区人口增长与雨林砍伐的关系图、亚马孙流域开发示意图,回答下列问题。(16分)

(1)朗多尼亚地区的人口迅速增加的原因是                  
人口的这种变化主要得益于                        。(2分)
(2)简要分析促使朗多尼亚地区人口迅速增加的因素。(3分)
(3)朗多尼亚地区1970年至1988年的19年间,人口从10万增加到100万,雨林砍伐的面积从不足10万平方千米增长至                  平方千米,占到雨林面积的          %,这说明人口增长与雨林砍伐有什么关系                                      ?(3分)
(4)亚马孙横贯公路的建设对雨林有什么影响?(4分)
(5)保护亚马孙雨林,不仅是当地国家和人民的义务,而且整个国际社会都应该对此负责,尤其是发达国家应该承担更多的责任。如何保护热带雨林?(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读材料,回答问题。(10分)
材料一:20世纪30年代,美国启动田纳西河流域综合开发工程,在田纳西干支流上建起54座水库、13座船闸,把水患连年、贫穷落后的田纳西河流域变成了一个环境优美、工农业发达的地区。
材料二:我国汉江成功地借鉴了美国田纳西河流域的经验,通过梯级渠化开发,建成集防洪、灌溉和发电等功能于一体的现代化水利生态工程,打造了中国式的田纳西河工程。
材料三:图8.

(1)简析两河发展水电基地的有利自然条件。(2分)
(2)我国汉江的开发治理与田纳西河流域相比较,有哪些相似之处?(4分)
(3)请对今后我国长江流域的进一步开发与治理提出合理化的建议。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

图为“某区域示意图”,读图完成问题。

小题1:图中,甲、乙、丙、丁区域(   )
A.是按照多种综合指标划分的
B.边界有实有虚
C.属不同层次的区域
D.相互间的区域特征差异较大
小题2:有关区域自然环境特征的叙述,正确的是(  )
A.甲区域光照充足而热量不足
B.乙区域降水少但季节变化大
C.丙区域河流长而流量变化小
D.丁区域热量充足,降水丰富

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

充分认识区域地理特征,因地制宜开发区域优势资源,发展经济,保护生态,有利于促进区域可持续发展。下图23中左图是我国北方苹果优势产区分布图;右图是A地某村优质苹果分布示意图。(16分)

(1)A地区冬季降雪频繁,素有“雪窝子”之称。试从地理位置和地形方面分析A地区冬季多雪的原因。(4分)
(2)A、B两省都是我国苹果生产大省,由于自然条件差异,B地苹果在外表色泽上呈全红,而A地苹果呈片红外表,但A地苹果较高的含水量,赋予了其口感上的清脆感。比较A、B两地苹果生产自然条件的差异。(8分)

(3)鱼鳞坑是陡坡地植树造林的一种工程措施。下图24中是鱼鳞坑剖面示意图(左)和平面排列示意图(右)。读图分析在黄土高原地区建设鱼鳞坑的生态效益。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读图,回答问题:(15分)

(1)图中山峰与珠穆朗玛峰北坡的垂直自然带相比,垂直自然带更________(复杂、简单)(1分)
(2)图中M、N两地≥10℃积温值范围各为多少度?请从地形名称角度说明判断理由。(4分)
(3)P、N所在地形区,地表崎岖,试分析其各自的成因。(6分)
(4)M、N地区为湿润地区,但M地区在7、8月份常出现旱情;N地区全年干旱频发。简要分析形成的主要原因。(4分)

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