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【题目】(北京市海淀区2016届高三下学期期末考试(二模)) Never in my life ________ such a beautiful sunrise!

A. have I seen B. I have seen

C. did I see D. I saw

【答案】A

【解析】

试题分析:考查部分倒装。当否定词或者半否定词放在句首的时候,后面要使用部分倒装的形式。人家中否定词never放在句首,后面使用被放到这,排除BD两项;而且本句中并没有出现一般过去时的时间状语,使用现在完成时即可。句意:在我的生命中从未见到如此漂亮的日出。故A正确。

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【题目】按旅游资源的分类,长江三峡、西双版纳热带雨林、武当山古建筑群、云冈石窟分属于

A. 地文景观、生物景观、古建筑景观、风土民情景观

B. 水域景观、地文景观、风土民情景观、古建筑景观

C. 水域景观、生物景观、古建筑景观、文化艺术景观

D. 地文景观、气象气候景观、古建筑景观、风土民情景观

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【题目】阅读材料,回答下列问题。

材料一 乍得湖位于非洲中北部,地处撒哈拉沙漠南缘,湖面海拔281米,平均深度1.5米。乍得湖属于内流湖,水位常随李节变化,湖面伸缩性也很大,但湖水却是淡水。人们对这种现象感到迷感不解,后来,科学家发现产生此现象的主要原因是乍得湖东北部有一最低处海拔是155米的盆地。

材料二 乍得湖是世界上盛产螺旋藻的三大天然湖泊之一。营养和温度、光照是影响螺旋藻生长的重要因素。螺旋藻可食用,营养丰富,蛋白质含量高,具有减轻癌症放疗、化疗的毒副反应,提高免疚功能,降低血脂等功效。

材料三 乍得湖是一个国际湖泊,有3000多万人靠乍得湖为生。随着人口不断增长,沿湖国家不仅利用湖区发展渔业、利用湖滨草原发展畜牧业,而且在湖滨地带大规模开辟农田,引水灌溉,建立粮食生产基地。为了在干旱环境下获取更多的水源,一些国家甚至在水源河上建坝截水。然而,在他们过度利用乍得湖的同时,生态与环境问题也同时出现。

材料四 乍得湖地区略图和不同年份同一时段乍得湖卫星影像示意图。

1结合材料一,分析乍得湖成为淡水湖的原因。

2根据材料分析乍得湖盛产螺旋藻的有利条件。

3有人建议乍得湖居民扩大螺旋藻生产,你认为该建议是否合理并简要分析原因。

4根据卫星影像示意图,说明乍得湖近五十年来湖面演变的总体趋势,并简析该趋势发生的原因。

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【题目】 ---I’m thinking of going back to school to get another degree.

---Sounds great!_____.

A. It all depends B. Go for it

C. Never mind D. No wonder

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【题目】 Not until recently ______the development of tourist-related activities in the rural areas.

A. they had encouraged B. had they encouraged

C. did they encourage D. they encouraged

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【题目】有关地中海气候的叙述,正确的是

A. 全球七大洲都有分布 B. 夏季受副热带高气压控制,炎热多雨

C. 分布在南北纬40°-60°大陆西岸 D. 冬季受西风带影响,温和多雨

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【题目】读板块分布及边界图,回答下列问题。

1

A. ①②③④四地中,④地岩层的年龄最新

B. 海洋地壳中,生长多与消亡

C. 大陆地壳普遍比海洋地壳厚

D. 虚线方框内的地形、地貌可能出现在亚洲东部

2

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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【题目】(北京市朝阳区2016届高三第二次(5月)综合练习) ______ made the dining room extra special is its polished wooden floor.

A. What B. That

C. Who D. Which

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【题目】“吹沙填海”是在一定的海域打桩后用沙袋将该海域圈围起来,再用工程船的压力泵及管线将圈外海底的泥沙和海水一起“吹”进目标圈,淤积成陆。下图为某海域“吹沙填海”施工现场图,读图完成下列各题。

1选择“吹沙填海”区域的主要条件是(

A. 该海域风浪小 B. 近海河沙丰富

C. 位于浅海区域 D. 距离陆岸较近

2沙袋最主要的作用是(

A. 圈定填海范围 B. 抵御海浪侵蚀

C. 运输设备,方便施工 D. 过滤海水,滞留泥沙

36月某日该海域4:40(地方时)日出,则其可能位于(

A. 北冰洋 B. 墨西哥湾 C. 渤海 D. 马六甲海峡

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