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2010年联合国坎昆气候会议于11月29日到12月10日在墨西哥坎昆举行。据此回答下列各题。
小题1:本次会议的主要议题是关于二氧化碳的减排,原因是
A.二氧化碳能吸收太阳辐射,使全球变暖
B.二氧化碳能反射地面辐射,使全球变暖
C.二氧化碳能吸收地面辐射,并能增强大气逆辐射,使全球变暖
D.二氧化碳能阻隔太阳辐射,使全球变冷
小题2:在本次会议中,小岛国联盟态度非常积极,因为海平面上升对他们有直接威胁。全球变暖导致海平面上升的原因是
①人类大量燃烧矿物燃料   ②毁林   ③极冰融化   ④海水受热膨胀
A.①②B.②④C.①③D.③④
小题3:坎昆会议经过漫长而艰苦的谈判,于当地时间(西六区)12月11日凌晨1点达成协议,此时北京时间为
A.11日15时B.10日15时C.10日10时D.11日3时
小题4:坎昆是墨西哥著名国际旅游城市。位于加勒比海畔。年平均气温27.5℃,每年仅有干、湿两季。据此判断坎昆的气候类型为
A.热带雨林气候B.热带草原气候C.热带沙漠气候D.亚热带季风气候

小题1:C
小题1:D
小题1:A
小题1:B
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

近年来,随着全球气候变暖,我国部分地区的自然环境出现了一系列反常现象。下列现象中,与全球气候变暖有关的是(    )
①天山博格达峰雪线下降     ②东海出现南海的鱼种
③华北地区树枝提前抽芽     ④灾害性天气出现频繁
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“某地多年平均月降水及月均温分布图”,回答各题

小题1:该地最有可能位于
A.10°S~20°S之间
B.10°N~30°N之间
C.0°N~10°S之间
D.30°N~50°N之间
小题2:该气候的成因可能是
A.副热带高压带与西风带交替影响
B.终年受赤道低压带控制
C.赤道低压带与信风带交替影响
D.海陆热力性质差异

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读某海域表层水温等值线图,回答下题。

下列关于该海域叙述正确的是    (   )
①图中≥30℃的区域南北最宽约为560千米
②图中≥30℃的区域南北最宽约为1540千米
③图中甲地易形成热带气旋             
④图中甲地易形成温带气旋
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【地理——环境保护】阅读材料,回答问题。
材料一:《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议在丹麦首都哥本哈根召开,192个国家的环境部长和其他官员们商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,将对地球今后的气候变化走向产生决定性的影响。这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议。
材料二: 1963年,图甲中湖泊的面积有2.5万平方千米,但到了2007年,面积不到2000平方千米。专家预测,如果不对该湖采取切实有效的拯救措施,20年后可能从地球上消失。
材料三:图乙为2008年11月11日航拍的非洲第一高峰乞力马扎罗山峰顶。

试分析图甲湖泊面积缩小的主要原因?并说明引起乞力马扎罗山冰川消失的主要原因及其解决对策。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图表示我国某地区7月份平均气温的分布。读图完成各题

小题1:下列判断正确的是(   )
A  P1点的温度值为120C<TP1<160C
B  P2点的温度值为240C<TP2<280C
C 导致该地区等温线如此分布的原因为纬度位置
D 该地区为我国喜玛拉雅山地区
小题2:图中AA/、BB/的地形为(   )
A BB/为山峰   B AA/为山脊   C AA/为河谷地形   D BB/为一东西向山脉

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下面的左图为某同学做的模拟温室效应的小实验示意图,右图为太阳辐射略图。据此完成下列各题。

小题1:左图中两支同样的温度计静置在阳光下,一刻钟后,透明玻璃瓶内温度计读数与瓶外的相比
A.大B.小C.相同D.难以判断
小题2:右图中与全球变暖相对应的大气热力作用是
A.①B.②C.③D.④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响。下列现象与气候变暖有关的是(   )
A.中低纬度沿海地区台风减少B.冰川融化加速,海平面上升
C.我国东北水稻种植向北推进D.青藏高寒区农作物播种推迟

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列事实能够证明地球气候变化的是
A.青藏高原隆起B.非洲大陆自然带呈对称分布
C.非洲赤道附近有古冰川分布的痕迹D.澳大利亚特有的动物——鸭嘴兽

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同步练习册答案