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    读图1，完成问题

    小题1:图1中符合自然资源概念的部分是
    A．①B．②C．③D．④
    小题2:有关自然资源数量有限性的叙述正确的是
    ①只是指非可再生资源 
    ②水可以循环，但需要一定的周期 
    ③在一定的时空范围内数量有限
    ④不包括土地资源，因为它是可再生资源
    A．①④B．②③C．①③D．②④

    小题1:C
    小题2:B
    本题考查自然资源。
    小题1:自然资源是指能用于人类生产和生活的物质和能量。故选C项。
    小题2:自然资源数量有限性，不仅指非可再生资源的资源有限，也指可再生资源的循环
    再生能力有限，在一定的时空范围内数量有限。故选B项。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国十分关注能源问题，下列能体现中国绿色低碳能源战略主要内涵的是
    ①大力发展节能技术                 ②高效利用化石能源，特别是煤炭和石油 
    ③加快发展核能和可再生能源         ④敦促发达国家减排温室气体 
    ⑤加强地质勘探，提高能源自给率
    A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    具《2000年地球生态报告》显示，人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年前耗光。
    英国《泰晤士报》报道，由世界自然基金会和联合国环境计划组织联合发表的这份报告，除评估全球生态系统现状外，还根据每个国家的人口数量和各国自给自足能力的平衡关系，计算各国的"生态脚印"大小，换言之，也就是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度。
    世界自然基金会保育部门的主管苏利文表示，阿拉伯联合酋长国人民的生活形态和消费水准，再加上他们的原油出口，让他们成为在地球留下最大"生态脚印"的国家，排行第2至第6的国家，分别是新加坡、美国、科威特、丹麦和新西兰；英国排名第18。
    报告还指出，如果全球人类都像英国和其他欧洲国家人民一样浪费的话，那么地球人需要立即找到另外两个像地球一样的星球，才能满足自然资源需求。 读上面材料，完成问题
    小题1:这段材料说明了"地球资源"具有哪种特点（  ）
    A．容易被破坏B．利用潜力大C．再生能力差D．数量是有限的
    小题2:"生态脚印"说明了（  ）
    A．发展经济不可避免地会破坏自然环境
    B．人们对环境规律的认识具有一定的局限性
    C．地球环境容量是有限的
    D．对自然资源利用的范围不能继续扩大和加深
    小题3:阿联酋等国生态脚印大，主要是因为这些国家（  ）
    A．发展速度快B．资源消费量大
    C．生态系统承载力小D．资源消耗与环境保护不协调

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    2004年6月1—3日，首届“泛珠三角区域合作与发展论坛”在香港、澳门和广州连续举行。所谓“泛珠三角”，是指粤、闽、赣、桂、琼、湘、川、贵、滇省区和港澳地区，简称“9+2”。本着“东西互动，优势互补，互相促进，共同发展”的精神，“泛珠三角”将成为中国经济增长最快最具发展潜力的地区之一。据此回答问题。
    小题1:促进“泛珠三角”区域“东西互动”的前提是
    A．交通状况的改善B．自然资源的开发C．人口的流动D．西电东送
    小题2:关于“泛珠三角”部分省（区）区位优势的叙述，不正确的是
    A．广西水能、铝土矿丰富B．广东资金、技术力量雄厚
    C．湖南煤炭、有色金属资源丰富D．四川水能、天然气资源丰富

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：多选题

    图13为“2007年部分国家石油产、消量统计示意图”，读图回答问题。

    小题1:石油出口量占本国石油产量比重最大的两个国家是
    A．沙特阿拉伯B．俄罗斯C．墨西哥D．伊朗
    小题2: 美国石油进口量比中国大得多，其原因主要包括
    A．社会经济发达
    B．国内能源资源贫乏
    C．以石油为主的能源消费结构
    D．能源利用率低

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读图，与阴影部分含义相符的一项是（   ）
    A．核能B．地热能C．水能D．煤炭

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    在开采煤矿时，要大量剥离表土，处理不当往往造成水土流失，破坏土地资源，这主要说明了
    A．自然资源具有分布的规律性B．自然资源具有时间的变化性
    C．自然资源具有联系的整体性D．资源的开发利用与环境保护的对立性

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下图为“自然资源与人类活动的关系图”。读图完成下列各题。

    小题1:图示虚线箭头展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾，其外在的表现主要是
    A．资源的破坏与短缺B．促进经济迅猛发展
    C．新材料应运而生D．资源利用范围越来越广
    小题2:人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为
    A．自然资源都属于可再生资源B．人类可以无限开发利用自然资源
    C．人口剧增和错误的认识D．人类利用自然资源种类不断增多

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读下列文字材料，回答问题。
    1972年以来，黄河下游已有近30年断流，断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代平均断流河段的长度是242千米，90年代增加到400多千米。90年代以前，一年之内断流的月份不超过3个月。进入90年代，一年内断流最多达227天。据统计，1992～2001年因断流和供水不足造成的经济损失达568亿元。
    （1）从自然因素和社会因素两方面，分析近年来黄河发生断流现象的主要原因。
    （2）黄河除了断流以外，还存在哪几方面的严重问题?
    （3）综合治理黄河，需要采取哪些有效措施?

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