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    若图为“三圈环流”中的中纬环流圈，甲、乙表示地球表面，则（　　）
    A、甲处为副极地低气压带
    B、乙处为副极地低气压带
    C、a为极地东风带
    D、甲处因地面冷却形成高压
    考点：气压带、风带的分布及移动
    专题：
    分析：若图为“三圈环流”中的中纬环流圈，甲、乙表示地球表面，甲为副热带高气压带，乙为副极地低气压带，a为中纬度盛行西风．副热带高气压带和副极地低气压带是动力原因形成的．
    解答： 解：A、甲为副热带高气压带，故不符合题意；
    B、乙为副极地低气压带，故正确；
    C、a为中纬度盛行西风，故不符合题意；
    D、甲处因动力原因气流下沉形成高压，故不符合题意．
    故选：B．
    点评：本题难度较小，属于知识性试题，解题的关键是掌握气压带、风带的分布及其成因．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    一般情况下，甲、乙、丙、丁四地中最有可能发展成为城镇的是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图2为“四幅日照图（阴影部分代表黑夜）”，其中与“北京之光”点亮时相符的是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列实现着图中①的功能的是（　　）
    A、长江
    B、副热带高气压带
    C、我国的夏季风
    D、我国的冬季风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    在PQ这条考察线路上，这名同学发现了一些有趣的现象：两侧的三角形陡崖一字排开；A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同；多条河流不约而同地拐了个弯．对此，合理的解释是（　　）
    ①PQ线的地质构造是向斜谷地    ②PQ线的地质构造是断层
    ③PQ线两侧的地层形成在同一地质时代 ④PQ线两侧的地层发生水平错位．
    A、①②③B、②③④
    C、①②④D、①③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    我国北方广大地区，秋季常出现“秋高气爽”的天气是（　　）
    ①受低压的影响   ②受高压的影响   ③受气旋的影响   ④受反气旋的影响．
    A、②④B、①②C、①③D、③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题．

    （1）A图为
     
    ，图中高气压中心在
     
    一带，在其控制下我国大部分的天气以
     

    为主要特征，该气压将
     
    气压带切断了，使其仅保留在海洋上．
    （2）东亚冬季风的风向是
     
    风，东亚地区因为
     
    原因导致冬、夏季间海陆上气压中心的季节变化，引起了一年中盛行风向随季节有规律地向相反或接近相反的方向变换，形成季风．
    （3）除此之外，
     
    也是季风形成的原因之一．南亚夏季风的风向是
     
    风，它就是南半球的
     
    信风在夏季随太阳直射点的北移而北移，越过赤道，在地转偏向力的影响下向
     
    偏转形成的．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为地球内部圈层结构的局部示意图，①层代表硅铝层，②层代表硅镁层，读图完成8～9题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图“地震波速度与地球内部构造图”，完成6～7题．

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