(2010江苏高考)图甲为世界1月平均气温10℃~22℃范围示意图,图乙为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答下题。
1.世界1月平均气温10℃~22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是( )
A.受寒、暖流共同影响 B.受暖流影响
C.受寒流影响 D.受陆地影响
2.甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图乙所示信息相符的是( )
A.甲地 B.乙地
C.丙地 D.丁地
科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第十三章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014.广东高考)沙漠中植被的出现可对沙丘产生一定的影响。其主要作用机制是( )
A.降低风速进而增加风沙流对地表的侵蚀
B.增加风沙流中颗粒物的含量而减少堆积
C.促进风沙流携沙能力的增强而增大侵蚀
D.拦截风沙流中的悬浮颗粒物并形成沉降
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第十六章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012安徽高考)美国某州盛产蔬菜和水果,该州通过“北水南调”工程和“水银行”(调剂州内水资源余缺的管理机构)运作,较好地解决了州内水资源供需矛盾。下图为该州“北水南调”工程示意图,下表为该州“水银行”交易统计表。完成下题。
年份 | “水银行”买入 | “水银行”卖出 | ||
价格 (美元/m3) | 水量 (亿m3) | 价格 (美元/m3) | 水量 (亿m3) | |
1991 | 0.10 | 10.12 | 0.14 | 8.15 |
1912 | 0.04 | 2.34 | 0.06 | 1.97 |
1993 | 0 | 0 | ||
1994 | 0.04 | 2.72 | 0.06 | 2.09 |
1.该州实施“北水南调”的地理背景是( )
①自北向南地势逐渐升高 ②北部地区湿润多雨
③农业用地多集中在中部和南部 ④中部和南部聚落较密集
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2.1993年该州“水银行”没有运作,是因为当年中南部地区( )
A.节水技术改进,用水效率提高
B.产业结构调整,用水量减少
C.水价过高,需水方难以承受
D.降水量增加,水资源充足
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第十二章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011福建高考)某山区为了改造低产的山坡地,先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田,增产效果显著。完成下题。
1.增施肥料效果微弱的最主要原因是该地( )
A.土层薄 B.降水变率大
C.坡度大 D.植被覆盖率低
2.将山坡地改造成水平梯田,主要是为了( )
A.调节大气温度 B.提高土壤肥力
C.增大空气湿度 D.增加日照时数
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第十二章练习卷(解析版) 题型:综合题
(2014.上海高考)中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。读图,回答问题。
阐述中南半岛自然地理环境特征,分析这些特征对该区域水稻主产区、人口和城市分布的有利影响。
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第三章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013全国卷Ⅱ)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时,就易形成雾。下图中,S市附近海域夏季多雾,并影响S市。据此完成下题。
1.S市附近海域夏季多雾的主要原因是( )
A.沿岸暖流提供了充足的暖湿空气
B.半岛东侧海湾海水温度较低
C.海陆间气温差异较大
D.沿岸寒流的降温作用较强
2.S市夏季常被雾笼罩,是因为( )
A.降水较少 B.气温较高
C.风力较弱 D.光照较强
3.夏季,S市主要受( )
A.季风影响 B.西风带影响
C.低压控制 D.高压控制
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第三章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012江苏高考)下图是“2006~2011年各年5月中下旬长江中游洞庭湖和鄱阳湖水体面积变化对比图”。读图,回答下题。
1.该时期两湖水体面积变化的特点是( )
A.两湖水体面积均持续减少
B.两湖水体面积变化基本同步
C.洞庭湖水体面积变化逐年减小
D.2009~2010年鄱阳湖水体面积变化最大
2.该时期鄱阳湖水体面积变化的主要原因是( )
A.鄱阳湖流域降水量的变化
B.鄱阳湖流域蒸发量的变化
C.鄱阳湖出水量的变化
D.长江干流入湖水量的变化
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第七章练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014.海南高考)下图表示我国某县2000年、2010年外出半年以上人口数量及其外出区域构成。读图,完下题。
1.与2000年相比,2010年该县从事农业生产的农民( )
A.人均生产规模扩大
B.劳动力价格降低
C.占总人口比例提高
D.人均产值减少
2.该县可能位于我国( )
A.珠江三角洲地区
B.京津地区
C.长江三角洲地区
D.川渝地区
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科目:高中地理 来源:2016届(新课标)高中地理5年高考真题备考第九章练习卷(解析版) 题型:综合题
(2014·大纲全国卷)阅读图文资料,完成下列要求。
材料一 大约公元前5000年,印度河流域开始了棉花种植。棉花种植技术传入中国后,自汉至唐,只在今新疆、西南部分地区有零星种植。南宋末,长江流域植棉渐广。元初,“置浙东、江东、江西、湖广、福建木棉提举司。责民岁输木棉十万匹”。黄道婆在松江传授学自海南岛的技术,改造织机,使这里迅速成为棉纺织中心,“松江棉布,衣被天下”。元明时,各种农书都积极推广植棉和棉纺织技术。棉花种植迅速发展并超过桑麻,棉花成为我国纺织业的主要原料。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料二 公元1世纪,阿拉伯商人将亚洲精美的细棉布带入欧洲。15世纪,英格兰开始出现棉花种植,随后被英国殖民者带到了英属北美殖民地。棉织品的魅力渐渐征服了欧洲人,对棉织品的需求与日俱增。18世纪中叶,棉纺织业率先出现了机器生产,英国工业革命由此开始。工业化生产扩大了对棉花的需求。英属北美殖民地南部因其自然条件适宜,棉花种植业迅速发展起来,成为英国的主要棉花原料供应地,创造了所谓“棉花王国”的神话。美国南方的种植园主千方百计向中西部地区扩展棉花种植园,并且认为“人们不敢向棉花开战,世界上没有任何力量敢于向棉花开战,因为棉花就是王”。
分析18世纪英国作为世界棉花加工中心的优势及问题。
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