【题目】根据材料,完成下列问题。
材料一:气压带、风带分布示意图。
材料二:两大洲的纬度分布组合示意图。
(1)材料一表示的是________(南或北)半球的气压带、风带分布状况,并说明判断理由。
(2)材料二中A、B、C、D四地气候中,常年在材料一中的⑥带控制下而形成的是________,该气候类型的名称为____________。
(3)材料二中D地是___________气候,简述其气候特点。
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【题目】图中左图为延庆世界地质公园排子岭村单斜构造的地质剖面景观(中生代侏罗纪时期的火山碎屑砂岩形成的似丹霞地貌)。右图为岩石圈物质循环示意图,读图完成下列问题。
【1】左图中岩石类型属右于图中的( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】关于该景观叙述正确的是( )
A.形成时该地为干旱环境 B.形成过程②—③—④一⑦
C.具有较高的美学、历史文化价值 D.该景观属于断层构造
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【题目】阅读下列图文材料,回答下列问题。
材料一:2014年12月26日,兰州铁路局开通兰州至乌鲁木齐首趟动车,标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路将全线开通运营。兰新高铁全线地质最复杂、海拔最高、建设标准最高的铁路,全长1776公里,共设31个车站。
材料二:图甲为兰新高铁过站线路图,图乙为乌鲁木齐到吐鲁番地形略图
材料三:博格达峰北邻准噶尔盆地,南隔达坂城谷地与吐鲁番盆地遥遥相望,处于荒漠包围之中。博格达峰从山顶到平原,在植被和土壤等方面,垂直分带景观均十分明显,由上至下为冰雪带—高山草甸草原—森林带—山地草原— 荒漠带。保护区种子植物有200多种。野生动物有160余种,
(1)根据材料二、材料三分析博格达峰物种丰富的原因。
(2)材料二图乙达坂城至吐鲁番附近一段被称为“30里风区”,简述“30里风区”多大风的原因。
(3)随着西部大开发战略的实施,近几年新疆经济发展迅速。根据图文资料,结合所学知识,分析新疆经济发展的条件。
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【题目】根据图文材料及所学知识,完成下列各题。
材料一:中国军方正着手在浙江省南麂列岛建设军事基地。该列岛位于钓鱼岛西北约300公里处。陆域面积11.3平方千米,由大小52个岛屿组成。南麂岛的三盘尾怪石众多,岩壁耸秀,草坪如茵,其旅游资源丰富多彩。 南麂列岛属亚热带海洋季风气候区。据调查,列岛海洋贝、藻类不仅物种资源丰富,还具有温带、热带两种区系特征和地域上的断裂分布现象。该区海域尚有368种鱼类,180种虾蟹类生物;陆地有种子植物317种,脊椎动物55种。
材料二:浙江省位置图
(1)根据材料,结合所学知识,分析南麂岛及其周围海域生物资源丰富的原因.
(2)南麂列岛近几年旅游业发展迅速,请分析该地发展旅游业的区位条件.
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【题目】下面两图表示2010年我国四个省级行政区土地利用情况。回答下列问题。
【1】甲、乙、丙、丁对应的省区是( )
A.黑龙江、内蒙古、江苏、北京 B.内蒙古、黑龙江、江苏、北京
C.内蒙古、黑龙江、北京、江苏 D.黑龙江、江苏、内蒙古、北京
【2】优势自然资源与产业发展匹配最好的是( )
A.甲—乳制品加工 B.乙—水产品加工
C.丙—木材加工 D.丁—奶牛养殖
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【题目】北魏迁都洛阳后,对洛阳加以扩建,东西20里,南北15里。城内有大市、小市、四通市,总称“洛阳三市”。市内有钟鼓,开市、散市都以击鼓为号。市内设有专门管理贸易和税收的官吏。根据所学判断正确的是
A.加强了对黄河流域的统治 B.城市管理为唐宋所仿效
C.有利于城市商业有序发展 D.推动了商业市镇的兴起
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【题目】早自清康熙二十二年(1683年),我国就曾有开辟辽河至松花江水陆联运的构思。孙中山在《建国方略》中也对沟通松辽两大水系,发展航运和海港作了专门论述。下图为“我国北水南调工程规划示意图”。 据此完成下列问题。
【1】图中南部地区需要从北部调水的主要原因有
①甲河流域雨季短、蒸发较强,水资源总量小
②甲河流域工业污染严重,需要调乙河水冲淡净化
③甲河中下游地区人口较稠密,重工业较多,需水量大
④乙河结冰期长,没有航运价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【2】该工程建成后所产生的影响,不正确的是
A.减少沈阳、辽阳与鞍山等地的地下水开采量,缓解城市地面沉降问题
B.吉林省中西部是输水的必经之地,也是“近水楼台”的先受惠之地
C.输水干线将极大地提高辽河的航运价值
D.该工程将减轻洪水对哈尔滨的威胁
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【题目】读下图“黄河流域图”, 据此完成下列问题。
【1】关于黄河流域自然环境的正确叙述是
A.降水集中在夏季
B.下游地区水能资源丰富
C.黄土高原由黄河冲积而成
D.中游地区植被覆盖率高
【2】合理开发黄河流域的正确叙述是
A.兰州以上河段进行水能梯级开发
B.中游地区疏浚河道,发展航运
C.河套平原农业以水产养殖为主
D.下游地区重点开采煤炭、铝土
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【题目】康德说:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动本质就是寻求
A.人身自由 B.推翻专制
C.思想自由 D.主权在民
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