【题目】阅读材料，回答问题。
经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是：10．3％，9．2％，7．8％，7．7％和7．4％；《中国劳动保障发展报告（2014）》显示，2013年我国劳动年龄人口9．2亿，之后几乎每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。
李克强总理在今年的政府工作报告中指出，“我国是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展是硬道理”，“要稳住速度，确保经济平稳运行，确保居民就业”。
（1）结合材料，根据《经济生活》知识，说明为什么要“稳增长、保就业”。
（2）从社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节的角度，谈谈如何促进就业。
【答案】（1）①解决社会主义初级阶段的主要矛盾，要大力发展生产力；面对经济增长下行压力，必须保持一定的经济增长速度。②就业是民生之本；在就业压力大的形势下，保就业就是保民生。③保证一定的经济增长速度是确保居民就业的基础；保就业有利于增加居民收入，从而扩大消费，拉动经济增长。④“稳增长、保就业”是政府宏观调控的重要目标，有利于调结构转方式。
（2）①在市场主体方面，劳动者要努力提高自身素质；企业要不断发展壮大，承担更多的社会责任。②在市场体系方面，培育和发展劳动力市场、信息市场等生产要素市场，完善市场就业机制。③在宏观调控方面，综合运用各种手段，努力为增加就业创造条件。
【解析】（1）本问考查经济生活的热点问题，经济和就业。要求学生把握课本知识之间的联系，全面总结课本基础知识。比如此题要把握就业、民生、生产力、经济、国家调控之间的内在联系。
（2）解答本问需要把握两个点，一个是对社会主义市场经济体制基本框架三个最重要环节必须准确再现。另一个是围绕促进就业的措施，除了从三个重要环节解答外，还应拓展思维，从主体角度综合分析，比如可以结合企业、劳动者、市场、国家等角度全面作答。
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【题目】阅读材料，完成下列要求。
2017年1月3日，教育部发文要求对大中小学教材进行修改，将“8年抗战”改为“14年的零抗战”。这一修改能全面反映日本侵华罪行，强调“九一八”事变后的14年抗战历史前后贯通的整体，全面体现了中国共产党在抗战中的中流砥柱的作用，强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，凸显中华民族不畏强暴、英勇抗击侵略的伟大民族精神。
教育是国之本，历史教育也是中小学教育的重中之重，修改教材对学生人生观、价值观的养成，对历史的看法都会起到有益作用。这一修改能强化国家意识，让历史在年轻人心中扎根，使之成为滋养民族精神的不竭源泉，为实现中华民族伟大复兴提供澎湃动力。
运用“中华民族精神”的相关知识，分析在中小学教材中将“8年抗战”改为“14年抗战”的合理性。
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【题目】听一段材料，回答下面几个小题。
【1】Why was the Mesa Verde National Park built?
A.To attract more visitors.
B.To earn money.
C.To protect the culture of ancient Native Americans.
【2】What language do the words“Mesa Verde”belong to?
A.English.
B.Spanish.
C.French.
【3】How many ruins were discovered in all?
A.One.
B.Two.
C.Three.
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【题目】听一段材料，回答下面几个小题。
【1】Who bought the walkman for Robbie’s birthday?
A.Richard and Alexandra.
B.Richard and Marilyn.
C.The Molinas.
【2】Why did Alexandra cry?
A.The Molinas didn’t treat her nicely.
B.The letter reminded her of her family.
C.She had nobody to talk to.
【3】Where does the conversation most probably take place?
A.In a French restaurant.
B.At Alexandra’s home.
C.At Robbie’s home.
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【题目】听一段材料，回答下面几个小题。
【1】What is Sharon now?
A.An actress.
B.A guide.
C.A film star.
【2】Which of the following is TRUE?
A.She is working at Universal Studios.
B.She’s tired of her job.
C.She’s disappointed at her job.
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【题目】阅读材料，完成下列要求。
材料一“工农武装割据”的思想，是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想
——《毛泽东选集》
材料二两个革命阶段中，第一个为第二个准备条件，而两个阶段必须衔接，不容横插一个资产阶级专政的阶段，这是正确的，这是马克思主义的革命发展论。
——《毛泽东选集》
材料三总结我们的经验，集中到一点，就是工人阶级（经过共产党）领导的以工农联盟为基础的人民民主专政。……这就是我们的公式，这就是我们的主要经验，……。
——《毛泽东选集》
（1）根据以上材料并结合所学知识，归纳毛泽东思想形成、完善的历程。
（2）根据以上材料，谈谈你对毛泽东思想的重要认识。
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【题目】听一段材料，回答下面几个小题。
【1】What’s wrong with the man?
A.He is very tired and sleepy.
B.He is worried about his text.
C.He is ill because of hard work.
【2】What did the man do last night?
A.He studied in the library.
B.He went to a party.
C.He prepared for a big text.
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【题目】有网友收集网上“小人物”的话语，并精选100条放到自己的博客中，取名为凡人语录。“放下爱恨，一切顺其自然”“为他人尽力，即为自己尽力”“不帮助他人的人，不能得到别人的帮助”……这些凡人语录中蕴含着深刻的哲学内涵。这说明
①哲学就在我们身边
②每个人都是哲学家
③哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁
④生活就是哲学
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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【题目】听一段材料，回答下面几个小题。
【1】Where does this conversation take place?
A.On a train.
B.Near a bus stop.
C.In a department store.
【2】What did the man do?
A.He hurt the woman.
B.He helped the woman carry the bags.
C.He made the woman drop the bags to the ground.
【3】What is the woman like?
A.She is kind.
B.She is rude.
C.She is proud.
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