表2是我国某区域 2008~2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况据此回答问题。
(1)指出占用与增补耕地分布的差异并推断增补耕地可能产生的环境问题。(9分)
(2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。(6分)
科目:高中地理 来源:2012-2013学年江苏海安县实验中学高二上期中考试地理试卷(选修)(带解析) 题型:综合题
该为“我国某区域图”,结合所给材料,回答下列问题。(15分)
材料一 图中M地区是我国最先实行“保护性耕作法”的地区,在总结经验的基础上,N地区也开始推行这种耕作法。
材料二 农业部于2003年11月6日发文要求:在我国75%以上的农村地区要逐步推广中国农科院、内蒙古农科院的农业耕作研究成果“保护性耕作法”。对耕地实行浅耕或免耕措施,并在农作物收割时,用秸秆粉碎机将农作物秸秆粉碎回田(地),或将庄稼茬子留在田(地)里过冬。
材料三 表2中的数据是图中M地区已推行“保护性耕作法”,而N地区没有实行时的土壤、大气在春、冬季时平均情况统计资料。
表2:M、N两地不同耕作方法对环境影响
地区 | 土壤水分 | 土壤空气 | 土壤有机质 | 大气悬浮质 | 大气水分 |
M | 23.5% | 16.7% | 3.2% | 3.4% | 34.5% |
N | 6.3% | 25.5% | 0.7% | 14.6% | 18.6% |
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科目:高中地理 来源:2013届浙江杭州西湖高中高三上学期10月月考地理试卷(带解析) 题型:综合题
(13分)阅读下列材料分析问题
材料一:该图是我国某区域示意图及某地局部放大后等高线图。图中A、B、C、D为该地拟建窑洞处。
材料二:为治理该地区的生态环境问题,有位水土保持学家在某山坡地设立六个位置相邻的小试验场,以模拟降水的方式,观测土壤流失量与地表覆盖状况的关联性。此六个试验场的坡度、坡长相近,底岩均为透水性甚差的岩层。下表是这六个试验场的土壤质地与某次降水后土壤流失量的资料。
试验场 项目 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
土壤质地(%) | 砂粒(40)、粉粒(25)、黏粒(35) | 砂粒(45)、粉粒(20)、黏粒(35) | 砂粒(61)、粉粒(21)、黏粒(18) | 砂粒(78)、粉粒(14)、黏粒(8) | 砂粒(14)、粉粒(19)、黏粒(67) | 砂粒(28)、粉粒(22)、黏粒(50) |
特定降水期间的总土壤流失量(g/m2) | 45.3 | 201.2 | 38.1 | 45.7 | 26.9 | 84.6 |
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科目:高中地理 来源:2010年黑龙江哈尔滨市高三第四次模拟地理卷(文综) 题型:选择题
表1是我国某区域植被减水减沙的效益表。读表1回答6—7题。
植被覆盖率(%) |
径流减少率(%) |
侵蚀减少率(%) |
20 |
15 |
55—30—20 |
40 |
30 |
80—50—40 |
60 |
60—50—30 |
95—85—70 |
80 |
75—60—50 |
98—89—80 |
≥90 |
70 |
100—95—90 |
1.植被覆盖率为60%时,径流减少率和侵蚀减少率的高值与低值差异很大,原因可能有
①坡度的陡缓 ②降水的强度 ③植被种类的差异 ④气候类型的差异
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2.为改善该地区的生态环境,当地农业结构进行了调整。下列做法符合该地区的是
A.退耕还林,保护生态环境,建立并形成商品性林业基地
B.种植牧草,保护草场,大力发展畜牧业,建立畜牧业基地
C.积极提高农业生产技术,扩大粮食种植面积,发展商品粮基地
D.减少种植业的比重,提高林、牧业比重,建立有机、高效的农林牧相结合的农业体系
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科目:高中地理 来源: 题型:
表2是我国某区域2008~2010年占用、增补耕地的平均坡度与平均海拔状况,据此回答问题。
(1)指出占用与增补耕地分布的差异,并推断增补耕地可能产生的环境问题。(4分)
(2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。(3分)
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