科目:高中地理 来源: 题型:013
地球年龄测定的依据是:
[ ]
A.板块漂移的速度
B.珠穆朗玛峰隆升的高度
C.地球质量的消耗比例
D.地壳岩石中存在的微量放射性元素衰变的规律
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科目:高中地理 来源: 题型:022
读六大板块示意图,回答下列问题。
(1)请写出各板块名称。A: B:
E: F: 。
(2)当大洋板块和大陆板块相撞时, 板块俯冲到 板块之下形成了深海沟和岛弧链。
(3)板块构造学说把全球 分成六大板块。
(4)请运用板块构造学说理论解释喜马拉雅山脉的形成。
(5)板块构造学说是在“大陆漂移说”和“海底扩张学说”的基础上发展起来的。魏格纳从一个气象工作者转到研究地球物理学,他搜集了大量有关大西洋两岸地质构造、古生物、古气候资料,并且三次到格陵兰岛实地考察,创立了“大陆漂移说”,影响了20世纪地质革命。魏格纳经过实地观察和思考的认识过程是 ( )
A.由直接经验到间接经验的飞跃过程
B.由观察现象到主观臆断的飞跃过程
C.由感性认识到理性认识的飞跃过程
D.由具体直观到抽象思维的飞跃过程
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:043
(1)请写出各板块名称。A: B:
E: F: 。
(2)当大洋板块和大陆板块相撞时, 板块俯冲到 板块之下形成了深海沟和岛弧链。
(3)板块构造学说把全球 分成六大板块。
(4)请运用板块构造学说理论解释喜马拉雅山脉的形成。
(5)板块构造学说是在“大陆漂移说”和“海底扩张学说”的基础上发展起来的。魏格纳从一个气象工作者转到研究地球物理学,他搜集了大量有关大西洋两岸地质构造、古生物、古气候资料,并且三次到格陵兰岛实地考察,创立了“大陆漂移说”,影响了20世纪地质革命。魏格纳经过实地观察和思考的认识过程是 ( )
A.由直接经验到间接经验的飞跃过程
B.由观察现象到主观臆断的飞跃过程
C.由感性认识到理性认识的飞跃过程
D.由具体直观到抽象思维的飞跃过程
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科目:高中地理 来源: 题型:
早第三纪,中国副热带地区气候干燥,形成沿纬向分布的红色碎屑岩系。由于印度洋板块向北漂移与挤压,青藏高原隆起,改变了区域大气环流格局。读图,完成1~2题。
1.西北地区在早第三纪所处的温度带和纬度分别是( )
A.温带,35°N~45°N B.热带,5°N~15°N
C.寒带,35°N~55°N D.亚热带,25°N~35°N
2.青藏高原隆起后,下列区域的气候变化正确的是( )
A.柴达木盆地变冷、变湿
B.四川盆地变暖、变干
C.青藏高原以东地区变冷、变湿
D.塔里木盆地变冷、变干
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