图为中国某省区轮廓及某地理要素等值线分布图。据此,完成下题。图示省区简称及等值线反映的地理要素最可能是( )
A.湘 海拔(米)
B.贵 海平面气压(百帕)
C.粤 年太阳辐射总量(千瓦·时/平方米)
D.青 年降水量(毫米)
科目:高中地理 来源:2014年高中地理第11单元文化景观、旅游活动、世界政治经济地理格局(解析版) 题型:选择题
2018年与2022年世界杯足球赛将分别在“航母”大国俄罗斯(面积1700万平方千米)和“袖珍”小国卡塔尔(面积1.14万平方千米)举办。读两国简图,回答小题。
1.两国都具有的优势能源资源是( )
A.石油 B.太阳能
C.森林资源 D.煤炭
2.近年来,卡塔尔出现外籍人口大量迁入的现象,导致人口增长迅速,其主要原因是
( )
A.该国气候适宜,环境优美,吸引人们大量涌入
B.该国石油资源丰富,资源开采需要大量劳动力
C.该国政治稳定,成为周围动荡国家人们的避难所
D.该国沙漠化防治工程建设需要大量劳动力
3.两国在农业生产中垦殖指数都不高,其自然原因( )
A.相同,都是因为水资源缺乏
B.不同,俄罗斯地广人稀,卡塔尔地少人多
C.不同,俄罗斯气温低、冻土广布,卡塔尔气候干旱、沙漠广布
D.相同,都是因为地形崎岖所致
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理巩固训练区域生态建设、资源开发与地理环境的协调发展(解析版) 题型:选择题
每年2月2日为世界湿地保护日。下图为“北京市湿地面积变化图”。读图完成小题。
1.北京市湿地减少的主要原因是( )
A.城市建设B.垃圾填埋
C.全球变暖D.泥沙淤积
2.增加北京市湿地的有效措施是( )
A.上游山区退耕还林,涵养水源
B.水库清除淤泥,扩大库区容量
C.加强管理,建立湿地自然保护区
D.合理规划,挖建景观河池
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理学科技能强化专题仿真演练:高考四项考核能力的培养(解析版) 题型:选择题
下图为安徽省1987~1995年和1995~2000年两个时段土地利用结构变化图。读图完成小题。
1.由图示信息可知,安徽省( )
A.旱地减少最多B.耕地减少呈加速趋势
C.城镇建设用地呈减少趋势D.农村建设用地增加70%
2.据图推测( )
A.安徽省生态退耕导致耕地减少
B.安徽省城市化速度减缓
C.安徽省农村建设用地利用效率高于城市
D.此趋势可能导致我国南方地区商品粮基地地位降低
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理学科技能强化专题仿真演练:常考四大类等值线图的判读(解析版) 题型:选择题
下图是某地等高线图,读图回答小题。
1.图中①、②、③、④四条坡面线中,平均坡度最大的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
2.甲、乙、丙、丁四河段中,径流受L湖调节最明显的是( )
A.甲河段 B.乙河段
C.丙河段D.丁河段
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理学科技能强化专题仿真演练:常考四大类地理图表的判读(解析版) 题型:选择题
读某年我国各省区人均碳足迹(即人均碳排放量,单位:吨/人·年)示意图,完成小题。
1.我国人均碳足迹的分布特点是( )
A.北多,南少 B.西南多,东北少
C.东多,西少 D.沿海多,内地少
2.影响我国人均碳足迹的分布的最主要区位因素是( )
A.经济水平 B.产业结构
C.技术水平 D.交通运输
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理复习专题仿真演练:专题三地理事物区位条件的分析评价(解析版) 题型:综合题
阅读图文材料,完成下列问题。(24分)
材料一 20世纪90年代前,芬兰工业以食品、机械、森林加工业等传统工业为主。70年代芬兰政府重视教育科技投入,对以森林为基础的资源密集型传统产业进行调整和改革,鼓励企业与大学或研究院合作,将科研成果产业化。政府还要求企业按照国际标准进行规范化运作,走向国际市场。随着电子信息等高新技术产业的突起,芬兰在短时间内实现了跨越式发展。
材料二 芬兰主要工业中心图。
(1)据图说明芬兰工业分布的特点及主要成因。(12分)
(2)简要分析芬兰实现跨越式发展的主要原因。(12分)
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科目:高中地理 来源:2014年高中地理基础知识总复习课时精练:第1章 行星地球1(解析版) 题型:选择题
2013年国庆节期间,某户外旅游爱好者在网上发帖召集“驴友”到我国某区域(如图)进行观光旅游,虚线所示为旅游线路。读图完成小题。
1.根据图中信息判断,该区域的地形主要为( )
A.平原 B.高原 C.盆地 D.丘陵
2.旅游爱好者在沿途看到的景观与实际情况相符的是( )
A.①地看到最高峰冰雪覆盖
B.②地附近分布有荔枝园
C.③地坡度陡,行走艰难
D.④地附近河流出现涨水
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