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读下面大气受热过程图,回答3~4题。

3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

A.①-②-③   B.①-④-②

C.②-③-④   D.③-④-②

4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于

A.大气吸收①辐射少   

B.大气吸收②辐射少

C.地面吸收③辐射少   

D.地面吸收④辐射少

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科目:高中地理 来源: 题型:

全球气候变暖是国际社会共同关注的热点,读大气受热过程示意图(图11),回答下面试题。

图中数字所示环节与全球气候变暖密切相关的是                     (    )

A.①   B.②   C.③   D.④

全球气候变暖可能带来的影响有                                   (    )

A.环太平洋地区地震频繁

B.黄河三角洲向海洋推进

C.增加降水极端异常事件的发生

D.岛国图瓦卢将面临灭顶之灾

为应对全球气候变暖,符合我国国情的措施有       (    )

A.限制重工业的发展,减慢工业发展步伐

B.加快水电和核电建设,改善能源消费结构

C.大力建设林业生态工程,提高森林覆盖率

D.发展洁净煤技术,减轻环境污染

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科目:高中地理 来源:2016届江西省高一上学期第二次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读“下面大气受热过程图”,完成下列问题。

 

1.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是(   )

A.①—②—③          B.①—④—②

C.②—③—④              D.③—④—②

2.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于(   )

A.大气吸收①辐射少                               B.大气吸收②辐射少

C.地面吸收③辐射少                               D.地面吸收④辐射少

 

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科目:高中地理 来源:2013届河北省高二上学期四调考试(文科)地理试卷 题型:选择题

图3表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图,图4代表大气受热过程示意图。读图回答下面2题。

1.由图3和图4可知

  A.a曲线表示昼阴夜晴,b曲线表示昼晴夜阴

  B.a曲线表示冷锋过境,b曲线表示暖锋过境

  C.a曲线表示的昼夜温差小,主要是受到①③的影响

  D.b曲线表示的昼夜温差大,主要是受到②④的影响

2.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使图4中变化相对明显的是

 A.①增强            B.②增强        C.③减弱            D.④减弱

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读下面大气受热过程图,回答3~4题。

3.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是

A.①-②-③   B.①-④-②

C.②-③-④   D.③-④-②

4.青藏高原与同纬度地区相比太阳辐射强,但气温低,主要是由于

A.大气吸收①辐射少   

B.大气吸收②辐射少

C.地面吸收③辐射少   

D.地面吸收④辐射少

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