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四地中(  )
A、①地位于热带
B、②地有极昼现象
C、③地一年出现两次太阳直射
D、④地自转线速度最大
考点:正午太阳高度的变化
专题:
分析:读图可知,①曲线显示冬至日最大(小于90°),夏至日最小,应位于南温带;②曲线冬至日最小(大于0°),夏至日最大,属于北温带;③曲线夏至日最大,为90°,冬至日最小,位于北回归线上;④曲线秋分之后,冬至之前,或冬至以后,春分之前,能达到90°,位于南回归线与赤道之间.
解答: 解:A、①地应位于南温带,故不符合题意;
B、②地位于北温带,没有极昼现象,故不符合题意;
C、③位于北回归线上,一年有一次直射,故不符合题意;
D、④地纬度最低,线速度最大,故符合题意.
故选:D.
点评:本题考察正午太阳高度的变化,难度较大,联系基础知识,正确读图是关键.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

四图中,正午射进北京市某房屋内朝南窗户的阳光面积可达一年中最大的是(  )
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:高中地理 来源: 题型:

图中曲线中(  )
A、①表示地表反射的太阳辐射量
B、②表示大气上界的太阳辐射量
C、③表示云层反射的太阳辐射量
D、④表示地表吸收的太阳辐射量

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1中洋流是(  )
A、北半球的寒流
B、南半球的暖流
C、北半球的暖流
D、南半球的寒流

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科目:高中地理 来源: 题型:

对示意图所示季节,北回归线昼夜长短的分析,正确的是(  )
A、昼弧短于夜弧,所以昼短于夜
B、昼弧等于夜弧,所以昼夜等长
C、昼弧长于夜弧,所有昼长于夜
D、昼弧和夜弧长短在图中难以比较,所以无法判断

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科目:高中地理 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四地天气状况及其成因的描述,可信的是(  )
A、甲地阴雨,受冷锋影响
B、乙地降雨,受暖锋影响
C、丙地晴朗,受气旋影响
D、丁地强风,受上升气流影响

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图为“某地近地面和高空四点气压图”,若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为(  )
A、P→O→M→N→P
B、O→P→M→N→O
C、M→N→P→O→M
D、N→M→O→P→N

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“我国东部沿海某地热力因素形成的高空等压面示意图”,完成下列要求.
(1)高空C比D的气压
 
(高或低),地面A比B的气压
 
(高或低).
(2)A比B的温度
 
(高或低).
(3)ABCD之间的热力环流呈
 
(顺或逆)时针方向流动.
(4)如果A地是陆地,B地是海洋,则此时应该是
 
(冬季或夏季).此季节A地与B地之间盛行
 
风(填风向).

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列自然现象与大气对太阳辐射削弱作用无关的是(  )
A、低云笼罩的白天,天空依然明亮
B、晴朗的天空呈蔚蓝色
C、白天的气温,晴天比阴天高
D、夜间的气温阴天比晴天高

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