【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料
大危机刚爆发的时候,胡佛总统立即召集了一系列会议,竭力说服企业界的领袖们,自愿地不降低工资和物价,他要求联邦储备银行为企业界借款提供方便。此外,根据胡佛的建议,国会对公共工程也增加了拨款。联邦政府提高了各州在公路修筑方面的年度补贴,一座名为“胡佛水坝”的工程也于1930年在科罗拉多河动工。他一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开干预。他虽然提出对各州的公共工程提供联邦补贴,但又坚决主张和维护传统的预算收支平衡原则,以避免联邦政府出现财政赤字,并一再运用总统否决权来阻止有关法案的通过,胡佛看来,大国的主要企业“是建立在健全的和繁荣的基础之上的,其经济体制和结构总的来看始终运转的很好,没必要对它们进行根本性的改革和调整”。总之,在整个反危机过程中,他常常不得不用自己的一只手,去收回他的另一只手所给予的东西,致使自己的某些责任和承诺变成一纸空文。
(1)根据材料,概括指出胡佛反危机的措施。
(2)根据材料并结合所学知识,评价胡佛反危机的活动。
【答案】(1)措施:扶植企业,稳定工资和物价;兴办公共工程,增加就业。
(2)评价:胡佛反危机的措施在一定程度上缓解了当时的经济危机,有助于社会和经济的局部恢复和发展,为罗斯福新政提供借鉴;胡佛坚持“自由放任”政策,对国家经济干预力度小,导致经济形势恶化,政府失信于民。
【解析】(1)本题考查学生获取和解读信息的能力。材料中“竭力说服企业界的领袖们,自愿地不降低工资和物价,他要求联邦储备银行为企业界借款提供方便”“国会对公共工程也增加了拨款”得出胡佛反危机的措施:扶植企业,稳定工资和物价;兴办公共工程,增加就业。
(2)本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。从积极和消极两方面评价。积极的评价:胡佛反危机的措施在一定程度上缓解了当时的经济危机,有助于社会和经济的局部恢复和发展,为罗斯福新政提供借鉴;消极的评价:胡佛坚持“自由放任”政策,对国家经济干预力度小,导致经济形势恶化,政府失信于民。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 非洲到处在流血……过去住着人的村落现在变成一片废墟……那些修建村落,耕田种地的人们到哪里去了呢?他们被捉去当奴隶,……那些侥幸逃走的人们,不得不从生机盎然的农业区迁居到人迹罕至、野兽出没的深山老林,重过刀耕火种的原始生活。
---艾周昌《早期殖民主义侵略史》
材料二 美洲金银产地的发现,土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井。对东印度开始进行征服和掠夺,把非洲变成商业性的掠夺黑人的场所,……这一切标志着资本主义时代的曙光。
---马克思
(1)根据材料一和所学知识,指出“东印度”的含义及材料的叙述反映的历史现象。
(2)根据材料二说明材料一现象产生的根本原因。
(3)分析该现象产生的历史影响。
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】波士顿犹太人屠杀纪念碑写道:“他们来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人;他们接着来抓工会会员,我没有说话,因为我不是工会会员;他们再来抓天主教徒,我没有说话,因为我是新教教徒;他们最后来抓我,这时已经没有人替我说话了。”下列观点和上述说法相似的是
A.“恻隐之心” B.“心即理”
C.“格物致知” D.“致良知”
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【题目】汉武帝时期以汉民族为主体的文化共同体基本形成。下列与此相关事件的表述不正确的是
A. 儒学教育官方化和制度化
B. 大一统的文化体制形成
C. 民间私人办学蔚然成风
D. 儒家学说成为政府选拔人才、任官授爵的标准
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】《罗斯福时代》中指出:“新政标志着公共权利和私有权益之间冲突的继续,而罗斯福将这种冲突提高到了一个新的层次。以前毫无限制的企业权利最终得到有效遏制,由此产生的是一个改造了的资本主义体系,其中工人、农民、消费者等比以往受到了更多的保护。”材料的实质是
A.调节农业生产保证农民利益 B.兴办公共工程解决就业问题
C.实行国家干预调整生产关系 D.推行福利政策缓和社会矛盾
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【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪50年代美国在亚洲签订的部分条约一览
1951年8月,与菲律宾签订《美菲共同防御条约》
1951年9月,与日本签订《美日安全保障条约》
1953年10月,与韩国签订《美韩共同防御条约》
1954年12月,与台湾国民党势力签订《美台共同防御条约》
根据上述条约,缔约国(地区)给予美国在其领土设置军事基地、驻扎军队等权利,缔约双方保证共同应对外来干涉或武装进攻等。如:《美日安全保障条约》规定,“为了对日本国的安全及维持远东的国际和平与安全做出贡献,允许美国的海、陆、空三军使用日本国内的设施及区域”。《美韩共同防御条约》规定,缔约双方通过共同磋商,采取行动对付共同危险、制止武装进攻。
——摘编自《冷战时代美国的亚洲政策》
材料二 1989年11月,包括澳大利亚、美国、日本、韩国、东盟六国等12国在内的亚太经济合作组织正式成立。1991年11月,中国、中国台北和中国香港地区加入该组织。其宗旨和目标是:相互依存,共同受益;加强开放的多边贸易体制;减少区域内贸易和投资壁垒。亚太经合组织是论坛性经济组织。二十多年的实际经历表明,“APEC方式”在维护各成员利益方面展示出强大的生命力,平等互利、协商一致、求同存异、自主自愿以及渐进发展等原则,不仅维护了发展中成员国的利益,也同样让发达成员国受益。
——摘编自《APEC以自己的方式影响世界》等
(1)根据材料一和所学知识,概括美国与缔约国(地区)的关系特点并指出这一时期美国亚洲政策的主要目的。
(2)根据材料二和所学知识,对比亚太经济合作组织与美菲、美日、美韩结盟的不同之处并分析这反映出20世纪90年代以来国际形势怎样的发展趋势。
(3)文明史观认为人类文明发展是多样性的统一,倡导尊重不同地区不同民族的文明成果。综合以上材料和所学知识,谈谈你对“尊重文明发展多样性”的认识。(要求:观点明确,史论结合)
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【题目】德国文学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”,对此的正确理解应是,罗马法
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础
B.为欧洲近代社会确立了行为规范
C.所维护的民主制度历史影响深远
D.不断地改变了欧洲历史发展方向
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,完成下列要求。
材料 尹宝云教授在《现代化的通病》一书中写道,在任何国家里,现代化进程都是一个充满激烈的矛盾冲突、利益斗争和社会动荡的痛苦过程,这些问题的出现意味着社会在变化和发展,意味着静态的、停滞的传统社会结构正在解体。
运用中国近代史的史实,对尹宝云的观点进行探讨。(说明:从中国近代史中选取事例进行论证,也可以对尹宝云的观点进行修改、补充或者提出新观点并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)
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