读下面自然景观地域分异示意图,完成下列问题。
(1)自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的,产生的根本原因
________________________________________________________________________。
(2)喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于 ( )
A.①→②→③→④ B.③→⑤→⑥
C.②→③→④ D.③→④→⑤
(3)③为温带落叶阔叶林,而同纬度的⑥为温带荒漠带,这种差异产生的原因是
________________________。
解析:本题利用自然景观示意图,考查学生对地理环境差异性的理解。此图表示了由赤道向两极、沿海向内陆自然景观的变化。第(1)题中①、②、③、④四个自然带南北更替体现了纬度地带性变化规律。从低纬到高纬太阳辐射的变化,导致不同纬度获得热量的不同,因而这种变化规律的产生是以热量变化为基础的。第(2)题中喜马拉雅山南坡形成复杂景观变化的主要原因是南坡海拔高度低,相对高度比北坡大,从山麓到山顶水热状况发生变化,从而形成明显的垂直地带性特征。由于喜马拉雅山位于30°N附近,其山麓基带应为亚热带常绿阔叶林带。第(3)题中从③~⑥自然带体现了从沿海到内陆的经度地带性差异,这种规律是以水分为基础的。
答案:(1)热量 太阳辐射在地球表面的分布不均
(2)C
(3)③为沿海,⑥为内陆,从③~⑥由于水分的递减,而产生了自然地理环境的变化,这体现了从沿海到内陆的地域分异规律
科目:高中地理 来源: 题型:
读下面“自然景观地域分异示意图”,回答下列问题:
1. 自然景观从①→②→③→④的变化体现____________ 规律,它是以_________为基础产生的,这种地域分异产生的根本原因是 ;
2. 喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于
3. ③为温带落叶阔叶林,而同纬度的⑥为温带荒漠带,这种差异产生的原因是 ;
4.自然带③分布有 和 气候区。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面自然景观地域分异示意图,完成下列问题。
(1)自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的,产生的根本原因
________________________________________________________________________。
(2)喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于 ( )
A.①→②→③→④ B.③→⑤→⑥
C.②→③→④ D.③→④→⑤
(3)③为温带落叶阔叶林,而同纬度的⑥为温带荒漠带,这种差异产生的原因是
________________________。
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面自然景观地域分异示意图,完成下列问题。
(1)自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的,产生的根本原因
________________________________________________________________________。
(2)喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于 ( )
A.①→②→③→④ B.③→⑤→⑥
C.②→③→④ D.③→④→⑤
(3)③为温带落叶阔叶林,而同纬度的⑥为温带荒漠带,这种差异产生的原因是
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科目:高中地理 来源: 题型:
读下面自然景观地域分异示意图,完成下列问题。
(1)自然景观从①→②→③→④的变化是以________为基础的,产生的根本原因
________________________________________________________________________。
(2)喜马拉雅山南坡复杂的景观变化规律近似于
A.①→②→③→④ B.③→⑤→⑥
C.②→③→④ D.③→④→⑤
(3)③为温带落叶阔叶林,而同纬度的⑥为温带荒漠带,这种差异产生的原因是
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