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适宜作物生长的理想土壤的组成物质的体积比例是 
A.矿物质35%,有机质15%,空气25%,水分25%
B.矿物质45%,有机质5%,空气20%~30%,水分20%~30%
C.矿物质85%,有机质5%,空气5%,水分5%
D.矿物质5%,有机质45%,空气20%,水分30%
B
本题考查土壤组成。理想土壤矿物质占45%左右,有机质5%左右,空气和水分各占20%--30%。
点评:知识性试题,简单题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

“牵一发而动全身”说明了自然地理环境的
A.差异性B.整体性
C.综合性D.区域性

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

在人类对自然资源的利用过程中,最不合理的是(  )
A.利用耕地大力发展种植业
B.利用丘陵山地营造用材林和经济林
C.排干湖泊、沼泽,拓展耕地面积,发展种植业
D.合理开发矿产资源,为国民经济发展提供原料和能源

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国某区域自然环境各要素的关系图”,完成下列各题。

小题1:该图反映了地理环境的
A.整体性特征
B.差异性特征
C.水平分异规律
D.垂直分异规律
小题2:下列叙述中,属于N环节的是网
A.高温多雨,植被茂密
B.降水较多,水资源丰富
C.山区坡陡,水力资源丰富
D.水资源丰富,植被茂密

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国幅员辽阔,不同地区的民居,可以反映当地自然环境的某方面特点。据此回答各题。
小题1:我国南、北方传统建筑屋顶具有“南尖北平”的特点,与下列哪一因素有关
A.地形B.太阳辐射C.降水D.冬季风力强弱
小题2:我国少数民族——傣族的典型民居高脚楼反映了当地的
A.气候特征B.地形特征C.水文特征D.土壤特征

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科目:高中地理 来源:不详 题型:判断题

地理环境的整体性特征启示人类在开发利用自然资源时应多方分析、综合利用。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读南美洲局部区域地图(左)及南美南部(45°S附近)地理环境形成和演变过程示意图(右上),分析回答下列问题。

(1)据图说明基多气候的主要特征,并分析其成因。
(2)指出南美洲西海岸自然带呈狭长带状分布的原因。
(3)运用地理环境的整体性原理,说明南美南部地理环境的演变过程。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

地理环境各要素相互联系、相互影响,构成了一个有机整体。读图13,完成下列问题。(13分)
(1)在“气压带与风带模式图”中,甲地位于_________风带),请在图上相应的位置用箭头画出该风带的风向。
(2)在“洋流分布模式图”中标出a、b、c、d四处洋流流向,d处洋流属于________(暖流或寒流)。e处洋流对“气候类型分布模式图”中的E处沿海地区气候的影响是______________  。
(3)D气候类型的成因是 ___________ ,与之对应的④地的自然带是   ___________  。
(4)在“自然带分布模式图”中,自然带①②③④的变化体现了地理环境地域分异规律中的  _________地域分异,这种分异是以________ 为基础的。自然带⑤⑥⑦⑧的变化体现了地理环境地域分异规律中的          ________ 地域分异,这种分异主要受   _____ 条件控制。
(5)①自然带近年来遭受人类破坏的程度越来越严重,这对全球气候产生的主要影响是_______  ,进而对于沿海地区可能造成的主要影响是    ________________________         。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列土壤类型中,发育程度较好的是  
A.江南丘陵红壤      B.青藏高原寒漠土
C.西北地区的风沙土   D.东北平原黑壤

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