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若该图表示海陆间水循环的模式图,目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是:
A.①B.②C.③D.④
D
人类活动影响最直接的是地表径流环节,结合水循环的图示判断为④。
点评:本题难度低,知识性试题,对于此类试题,学生应在平时的学习中加强对课本基础知识的落实。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

读下图,回答下列问题。(共计14分)

(1)图中A地的水循环类型主要是________循环。(2分)
(2)a、b两条河流中,水量较稳定的是 ___ 河(2分),判断依据是_________
                                                             (4分)    
(3)甲、乙两城市中,水资源较丰富的是_____城市(2分),原因是__________  
                                                             (4分)     

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列对右图的分析,正确的是( )

①a—d环节联系了地球的各个圈层
②b环节直接为陆地降水输送大量水汽
③c环节对陆地淡水资源更新有重要意义
④d环节水量受地表植被条件影响不大
A.①②B.②③
C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“某河流量过程曲线图”(该河以降水补给为主)回答题。

小题1:该河流所在位置大致位于(    )
A.北纬400-600之间的大陆西岸
B.北纬300-400之间的大陆西岸
C.南纬300-400之间的大陆西岸
D.北纬300—400之间的大陆东岸
小题2:该河流6-8月流量减少是由于该地区(     )
A.受副极地低气压带控制B.受极地高气压控制
C.受副热带高气压带控制D.受东北信风带控制

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该图示意某区域两个不同时期河流地貌发育情况。读图完成问题。

小题1:河漫滩最宽阔的河段是(  )
A.① B.②C.③D.④
小题2:前后两个时期水系变化的主要原因是 (  )
A.侵蚀作用B.堆积作用C.地壳上升D.火山喷发

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

使水资源得以再生的水循环是(    )
A.陆间水循环B.内陆循环C.海上内循环D.地空间水循环

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读图,完成问题:

小题1:若该图为海陆间水循环示意图,则(    )
A.乙为海洋,甲为陆地
B.我国的夏季风属环节③
C.环节④③能给陆地补充淡水
D.环节②能造成黄土高原的千沟万壑
小题2:若该图表示水平大洋环流示意图,且甲、乙两地全年昼夜基本上平分,则该环流中易形成规模型渔场是(    )
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
小题3:若该图表示北太平洋中低纬大洋环流示意图,则②洋流为
A.日本暖流B.北太平洋暖流C.北赤道暖流D.西风漂流
小题4:若该图表示北大西洋中低纬大洋环流示意图,则为寒流性质的是
A.①B.②C.④D.③
小题5:若该图表示热力环流示意图,则受热的是
A.丁地B.甲地C.乙地D.丙地

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(12分)读图文材料,回答问题。
材料一:墨累河位于澳大利亚内陆,乘船可欣赏到拥有上百万年历史的峡谷、悬崖、宝蓝色礁湖和一望无垠的红树林,曾一度成为世界重要游轮度假线路。但近年来由于干旱持续发生,墨累河水量不断减少,河流水位急剧下降,其又成为“最受伤的大河”之一。

材料二:

(1)墨累河日渐枯萎的原因与材料二图中  (填序号)环节有关。图示水循环类型属于  
(2)据材料一图分析墨累河水源中缺少  补给,为什么?
(3)材料二图中水循环各环节中,最容易受人类影响的是  (填序号),人类的哪些活动会使⑤减少?

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系,下图示意该支流出口处1970-2000年间年净径流量(输出径流量与输入径流之差)和年净输沙量(输出泥沙量和输入泥沙量之差)。根据图文资料和所学知识,完成问题。

小题1:下列各时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是(  )
A.1970~1976年B.1977~1984年
C.1980~1989年D.1989~2000年
小题2:该支流流入(  )
A.黄河B.长江C.辽河D.黑龙江
小题3:1983年以来 ,年净输沙量总体呈下降趋势,最可能的原因是该支流流域(  )
A.建设用沙量增加B.兴建水库和森林覆盖率提高
C.矿产资源开发力度加大D.连续干旱

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