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图A是甲地的海陆位置示意图,其中曲线是某月等温线。图B是甲地气温、降水变化图。读图分析完成下列各题。

      

(1)甲地是______________气候,该气候的形成原因是_____________________________。

(2)根据你的判断,在图B中绘出甲地气温逐月变化曲线。

(3)根据图A中等温线,判断此时是________________(填1或7)月。简要说明判断理由。

(1)地中海  夏季受副热带高气压带控制,多下沉气流,气候炎热干燥;冬季受西风影响,风从海洋上带来湿润气流,气候温暖湿润

(2)如下图。(7月均温高于0 ℃,低于15 ℃;曲线下凹,即7月气温最低,1月气温最高)

(3)1  陆地等温线向高纬(南)弯曲,比同纬度海洋气温高,是当地的夏季,1月份。或海洋等温线向低纬(北)弯曲,比同纬度陆地气温低,是当地的夏季,1月份。


解析:

甲地降水集中于夏季,且年降水量在300—1 000 mm之间,如在北半球应为温带海洋气候,而温带海洋气候最大月降水量小于100 mm,故甲地应为南半球地中海气候。该气候的形成原因是夏季受副热带高气压带控制,多下沉气流,气候炎热干燥;冬季受西风影响,风从海洋上带来湿润气流,气候温暖湿润。甲地气温逐月变化曲线画时应注意夏季炎热干燥,冬季温和多雨。根据图A中等温线,判断此时是1月。陆地等温线向高纬(南)弯曲,比同纬度海洋气温高,是当地的夏季,1月份。或海洋等温线向低纬(北)弯曲,比同纬度陆地气温低,是当地的夏季,1月份。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2014届天津武清杨村一中高二上学期第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

读图回答问题。

1.甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是 (    )

A.海拔             B.热量           C.水分     D.土壤

2.甲、乙两地共有的地理现象是 (    )

A.广泛种植水稻     B.雨热同期   

C.冬季河流结冰     D.水运发达

3.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是 (    )

A. 河流流向         B.海陆位置    C. 纬度位置         D.盛行风向

4.目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分别是 (    )

A.旱涝盐碱危害、水土流失严重

B.多风沙危害、水资源短缺

C.生态破坏严重、多旱涝灾害

D.水资源短缺、酸雨危害较严重

 

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科目:高中地理 来源:2011-2012学年山东省高三第二次模拟考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

读下列两图(图4:我国某地等高线图:图5:我国某地七月等温线分布图),分析回答8~10题。

1.图4中甲地的地形区名称和典型的植被类型是

A.黄土高原;温带落叶阔叶林   

B.云贵高原;亚热带常绿阔叶林

C.内蒙古高原;温带草原     

D.四川盆地;亚热带常绿阔叶林

2.分析图中①、②、③地气温最高地点并说明原因是

A.②;大气环流             B.②;地形  

C.③;纬度                 D.③;海陆位置

3.影响图中①与③之间等温线分布走向的原因是

A.夏季风                     B.海陆位置    

C.经度                       D.地形

 

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科目:高中地理 来源:2013届辽宁省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

图中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图回答48~51题。

1.甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是(    )

A.海拔  B.热量  C.水分  D.土壤

2.甲、乙两地共有的地理现象是(    )

A.广泛种植水稻  B.雨热同期  C.冬季河流结冰  D.水运发达

3.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是(    )

A.河流流向  B.海陆位置  C. 纬度位置  D.盛行风向

4.目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分别是(    )

A.旱涝盐碱危害、水土流失严重

B.多风沙危害、水资源短缺

C.生态破坏严重、多旱涝灾害

D.水资源短缺、酸雨危害较严重

 

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科目:高中地理 来源:2014届浙江省高一下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

图11中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图11回答问题

1.甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是

A.海拔   B.热量    C.水分   D.土壤

2.甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主要是

A. 河流流向           B.海陆位置   

C. 纬度位置           D.盛行风向

 

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